最新七年级下册古代诗歌五首课后题答案及名句赏析.pptVIP

1、会当凌绝顶，一览众山小 诗句原意：当登上泰山(tàishān)的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。 衍生意义：不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。 2、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 诗句原意：不怕浮云遮住我远望的视线，那是因为我站得最高。 衍生意义：掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑。 第一页，共9页。 3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 诗句原意：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个(yī ɡè)柳绿花红的小山村。 衍生意义：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变化的。 4、落红不是无情物，化作春泥更护花。 诗句原意：落花纷纷，不是无情飘洒，还要化作春泥培育出更多的新花。 衍生意义：多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 第二页，共9页。 1.展开联想与想象(xiǎngxiàng)，请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”一句所展现的画面。其中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请简要分析两字好在哪里。 “钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造(yíngzào)得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。 一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日(zhē tiān bì rì)的形象。 第三页，共9页。 2.“会当凌绝顶，一览众山小。”已成为流传千古的名句，试分析这两句诗表达了诗人怎样(zěnyàng)的思想感情？蕴含了怎样(zěnyàng)深刻的哲理？ 表达了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。蕴含(yùn hán)了站得高才能看得远的哲理。只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切。 第四页，共9页。 3、请描绘(miáohuì)一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。（2分） 我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。 第五页，共9页。 4、“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。 把个人置放到广漠无边的宇宙(yǔzhòu)背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。 第六页，共9页。 5、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句流传最广，请自选一个角度，谈谈你的看法。 路疑无而实有，景似绝而复出。蕴含(yùn hán)的生活哲理：在困境中坚持下去，就会出现豁然开朗的转机，世间事物是消长变化的。 第七页，共9页。 7．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因(yuányīn)是什么？ 运用比喻修辞手法，诗人(shīrén)以落花自比，表明诗人(shīrén)虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。后指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 第八页，共9页。 8.赏析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层” 只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。掌握正确的观点方法，认识达到一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的表象(biǎoxiàng)迷惑。 第九页，共9页。 词语：一览 拼音：yīlǎn 解释：一看；阅读一遍。《后汉书·祢衡传》：“吾虽一览，犹能识之，唯其中石缺二字为不明耳。”《新唐书·苏颋传》：“頲字廷硕，弱敏悟，一览至千言，輒覆诵。”清赵翼《瓯北诗话·查初白诗》：“今始择其上乘者：古体则标其题，近体则摘其句。閲者可一览瞭如矣。”郭绍虞《中国文学批评史》七七：“必须在文辞的组织上有可以代替标点符号的作用，有可以代替分段分行写的作用，始能使人一览了然。”举目纵观。唐杜甫《望岳》诗：“会当凌絶顶，一览众山小。”宋苏轼《自清平镇游楼观》诗：“此台一览秦川小，不待传经意已空。”沙汀《忆贺龙》三四：“依照贺龙同志的意思，这样捷便得多，而且可以一览初春的北方原野。”用图表或简明文字写成的关于概况的说明，多用作书名。如：《北京名胜古迹一览》、《世界各国主要经济情况一览》。 词语：纷纷 拼音：fēnfēn 解释：乱貌。《管子·枢言》：“纷纷乎若乱丝，遗遗乎若有从治。”宋王安石《桃源行》：“重华一去寧復得？天下纷纷经几秦。”明沉采《千金记·封王》：“过长亭短亭，乱纷纷道蔽旌旗影。”沙汀《航线》：“于是他们便纷纷嘈吼起来。”众多貌。晋陶潜《劝农》诗之三：“纷纷士女，趋时竞逐。”宋苏轼《论会于澶渊宋灾故》：“春秋之际，何其乱也。故曰春秋之盟无信盟也，春秋之会无义会也。虽然，纷纷者天下皆是也。”《红楼梦》第二九回：“荣国府门前车辆纷纷，人马簇簇。”茅盾《色盲》五：“但在电车又停了时，许多人纷纷下