假如我是老师演讲稿.docxVIP

PAGE PAGE 1 假如我是老师演讲稿 1. 求一篇《假如我是来老师》的演讲稿 《假如我是老师》 “园丁、蜡烛……”同学们，你们晓得这些词是比方什么的吗？对了，是比方可亲可敬、无私奉献的老师们。  妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民老师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？ 假如我是老师，我要当一名学问渊博的老师，由于要给同学们一杯水，本人必需要拥有一桶水。  每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的学问就会越来越丰富，上课的时候讲得生动好玩，领着同学们在学问的海洋中畅游。 假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。  首先我本人要会唱、会跳、会画，还要通晓电脑。然后将我所学到的本事教授于同学们，把他们培育成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素养人才。  假如我是老师，我要当一名特别有爱心的老师。课堂上，我和气可亲，急躁关心每一个在学习上遇到困难的同学。  课外，我自动与每一个同学交伴侣，和他们一起共享胜利的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。 假如我是老师，我会训练同学们像一家人似的团结，对那些聪慧好问的同学有求必应，对那些成果差的同学呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去关心他们……噢！对了，我肯定不会布置许多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参与其次课堂活动，那儿有属于他们本人的天地. 假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。  当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到学问的大眼睛，首先，我会大大方方地把本人引见给他们；然后，我要告知他们：“盼望你们努力学习，欢乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 我不会随便批判或责备任何一位同学，更不会误会或冤枉他们，不让他们幼小的 让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。  我会在课下仔细备课，仔细批改作业；在课堂上仔细讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去处理。  我不会给同学布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只需求他们仔细、努力地学习，要求他们敏捷把握学到的学问。  我不要求他们都考高分，都考第一，只需他们尽力了，就是最棒的。我会给他们充分的时间依据本人的不足去努力学习。  我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求同学；像高春美老师一样和气可亲；像付晓丽老师一样乐观自动；像曲淑华老师一样洁净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默风趣。 假如我是老师，我就要当这样一名老师，受同学欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。  我的幻想是当一名老师。 2. 演讲稿假如我是老师六百字 老师，是很受敬重的职业。我特殊想成为一名老师。  假如我是老师，同学假如不写功课，我会先问清晰缘由，决不乱发脾气，甚至体罚同学。假如同学做功课时遇到困难，我会很有急躁地逐个为他们解答。  假如我是老师，我不会要求同学参与各项竞赛都要得第一名，我只需求他们尽力就行了。赢了当然可喜，输了也很应当得到鼓舞。  假如我是老师，我要公正无私，即便班长犯错，也与一般同学的惩罚毫无两样。我会教育同学，品德的好坏才是最重要的。  假如我是老师，我不会在我和同学之间砌一堵墙。师生之间的关系应当是亲热的，由于同学与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应当像对待本人的孩子一样对待同学，我决不会把他们当做出气筒。  假如我是老师，对淘气捣蛋的同学，我不会简洁地加以怒斥。我会先提示他们，假如他们仍旧不听劝说，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，晓得本人犯下的错误，从而接受训练。我想，以后他们肯定不会再犯同样的错误。  假如我是老师，我不会占用同学的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上处处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能由于玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动好玩，循循诱导，激发同学思维，将我所学的学问毫无保留地教授给他们。  假如我是老师，我要当一名学问渊博的老师；由于要给同学一杯水，本人必需要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的学问就会越来越丰富，课也会讲得生动好玩，领着同学们在学问的海洋中畅游。  假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我本人要会唱、会跳、会画，还要通晓电脑。这样我才能把同学培育成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素养人才。  假如我真的是一名老师，我肯定会让我的同学成为有抱负、有道德的人才。  你的接受是我前