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[体裁作文]续写《小摄影师》 续写《小摄影师》 电车在小男孩的楼下停下来，小男孩三步并作两步奔向六楼，他边跑边喊：“妈妈开门，妈妈开门，”一进屋，他就叫到：“胶卷？胶卷？”他跑向小屋，翻箱倒柜地寻找胶卷。终于，他找到胶卷，又冲出了家门。 小男孩跑下楼，看看天空。天色不早了，太阳靠着山的肩膀喘着粗气。“可是，明天就要见报，必须去，不然就要误事。”小男孩想着，又跳上电车，往高尔基的家跑。 天很晚了，小男孩气喘吁吁地跑到高尔基的办公室，小学四年级作文。他大声叫：“ 高尔基 先生， 高尔基 先生，我是小男孩。”高尔基隐隐约约地听到那清脆而又熟悉的声音，“快叫他进来。”秘书走出去，对小男孩说：“快进去，先生让你进去。”小男孩擦擦脸上的汗水，然后，跟秘书进去了。 小男孩见到高尔基，急忙说：“对不起，我刚才忘了带胶卷。现在，请您拿一张报纸，坐在沙发上。”高尔基按照小男孩的吩咐坐下，跷着二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相机，摆好姿势。“一、二、三。”咔嚓一声，照好了一张。小男孩想：“应该多照几张。”于是，他就“咔”“咔”地连续照了五张。这时，小男孩才直起腰，缓缓地舒了一口气。 照完相，小男孩如获珍宝似的，脸上露出了胜利的微笑，告别了高尔基。 小男孩回到家后，非常自责。他想：“我怎么这么马虎，把胶卷忘在家里了呢？白白浪费了高尔基这么多宝贵的时间。现在高尔基一定非常生气，他肯定不会让我进去的。”晚上，他在床上翻来覆去一夜没睡，第二天，便无精打采地上学去了。 日子一天天过去了，高尔基每天都要询问秘书：“那个小男孩来了吗？”秘书每天都回答：“没有。”高尔基想：小男孩一定是惭愧得不敢来见我了。他让秘书打听那个小男孩的情况。经过多方询问，终于得知那个小男孩叫谢廖沙，就读于列宁格勒小学四年级五班。高尔基坐车来到了列宁格勒小学校，找到了谢廖沙，他对忐忑不安的谢廖沙和蔼地说：“孩子，我是来请你给我照相的。”谢廖沙一下子怔住了。过了好一会儿，他才反应过来，欣喜若狂，激动得热泪盈眶，赶紧跑回去拿了照相机，装上胶卷，在校园的花池里为高尔基精心地照了一张相。 同学们围拢过来，向高尔基报以热烈的掌声。在同学们的心目中，高尔基的身影是那样的亲切，那样的高大！ 又是一个阳光明媚的早晨，小男孩再一次来到了高尔基办公的地方。秘书看见了说：“你就是昨天给高尔基同志照相的那个小男孩吗？”小男孩说：“是的。麻烦您能让我进去吗？”秘书又说：“请等一会儿，我去向高尔基同志转告一下。”秘书小声地对高尔基说：“昨天的那个小男孩又来了。”高尔基高兴地说：“快，快让他进来。” 秘书把小男孩引进了高尔基的办公室。小男孩向高尔基鞠了个躬，说：“高尔基同志对不起，上次我忘拿胶卷了，没有照成相，白让您摆坐了那么长时间，请原谅我好吗？”高尔基说：“没关系，我喜欢和少先队员合作，今天你带胶卷了吗？”小男孩说：“带了，我带了！”小男孩接着又说：“请您还是坐在沙发上看报纸好吗？”高尔基又按照小男孩的吩咐坐好了。 相片照完了，小男孩飞快地跑向照相馆把照片冲洗出来。回到学校，他立刻把照片贴在了墙报上。同学们看见了说：“你真勇敢，能给高尔基文学家拍照可不简单呀！”小男孩听了露出了甜甜的笑容。 小男孩哭着，跳上一辆电车，电车马上开走了。他回到学校，来到班级里，大家七嘴八舌地询问他给高尔基拍照的情况。小男孩听了又“哇”的一下哭了起来。这时，老师来了，看到正在哭的小男孩，就问他怎么了。小男孩哽咽着说：“我把胶卷放在书包里忘拿了。”老师听了连忙安慰他：“没关系，明天你再去吧！”听了老师的话，小男孩终于停止了抽泣。 晚上，小男孩在床上翻来覆去睡不着，他想：明天可不能再丢东西了，现在我就把东西理好。他想着，就下床把胶卷放进了相机里，并把相机放进了背包，才上床睡觉。 第二天，他早早地起了床，背上包，向高尔基的住处出发了。到了高尔基的住处，小男孩顺利地走进了高尔基的办公的地方。高尔基见到了他，高兴地说：“你来啦，我等你好久了。”“对不起，让您久等了。”小男孩说，“现在请您还是按照昨天的姿势来拍照吧！” 高尔基拿了张报纸，坐在沙发上看报，对他微笑。小男孩按下一个快门，拍下了高尔基看报的样子。回到家后，他将照片洗出来，贴在他们班的墙报上。从此，高尔基慈眉善目、平易近人的形象永远留在同学们的心中。 小男孩回到家，赶忙把胶卷装进照相机里，他想：我明天再去给高尔基同志拍照，不能再粗心了。 第二天，小男孩早早就起床了，他把所有要用的东西装好，检查了一遍又一遍，终于，他保证所有东西都带齐了，才放心地走出家门。他兴高采烈地在路上走着，嘴里还哼着小曲，不知不觉，他就到了高尔基办公的大楼。 小男孩走到办公楼