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思想品德教学设计
课题
课型
新授
教学目标
知识与能力：青春有多种含义，但本质是智慧拼搏意志。青春需要我们珍惜，更需要我们付出。
过程与方法：学会把自己的感受写成精炼的语言，制作青春箴言，学会评价别人，学会赞美别人的技巧。
情感态度价值观：通过教与学活动，使学生对青春有更全面的把握，懂得珍惜青春，从而提升到精神上的追求，并乐于为青春付出，拼搏。
重点
解读青春的多种含义，升华青春，真正地把握青春。
难点
青春不由年龄决定，拥有青春的体验，并不意味着拥有真正的青春，拥有并保持 青春是需要不断努力的。和别人相比，我们拥有着青春就是最幸福的。
教学
准备
教师准备
教材、教参、导航
学生准备
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