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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021年最新初中阶段最高效的学习方法 　　小学初中高中，这十二年都是每个同学的重要阶段。而初中阶段的学习承上启下，是学习生涯中最为重要的一个阶段，课程多，难度加大有的同学过度紧急，学习时间延长，又因为缺乏充分的睡眠，导致学习效率下降，形成了恶性循环那么，什么才是最高效的学习方法呢?  　　1  　　制定合理的学习方案  　　1.制定的一般步骤  　　第一步是要分析现有的条件，即个人所处的详细环境和自身已经具备的条件;  　　其次步，是确定目的。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。  　　第三步是选用措施。它是实现目的执行方案的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的支配等。  　　第四步，也是最终一个步骤，是支配步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原那么。  　　2、方案制定要遵循的原那么：  　　(1)确立明确的目的。  　　任何方案的制定都需要明确的目的，目的是一个人前进的灯塔，它是同学向更高层次迈进的根底。  　　(2)参照生物钟原那么。  　　(3)难易适度性原那么。  　　2  　　科学预习  　　1、预习方法：  　　(1)要仔细读书。  　　先将教材粗读一遍，领悟根本大意，然后再反复细读。  　　细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。  　　(2)要仔细思索。  　　预习时要运用已有的学问、阅历及有关参考材料，进展主动的思索，多问几个为什么，弄清旧学问的内在联络和新内容中的每一个概念、定律、公式等。  　　假设有初步的体会和感受，也可适当地作点批注。  　　(3)要虚心请教。  　　在预改头换面过程中，有些问题虽经过立的思索(包括查资料)，但仍得不到解决，可与同学争论，必要时要向教师、家长[微博]或其别人请教，尽量将总是解决在课前，以便课上集中精力思索些新问题。  　　(4)要适当地做些习题和实际操作。  　　预习，可适当地做些处选习题，以准时检查预习效果和稳固、深化学问系统。  　　如有可能，还可做些必要的操作，现场观看、调查讨论等，从而为上新课作些必要的预备。  　　(5)要仔细做好笔记。  　　写预习笔记是预习过程的一个重要环节，我们肯定要引起重视。  　　2、预习要留意以下几方面内容：  　　(一)要依据自己的实际，不要全面铺开。  　　预的好处当然许多，但需要肯定的时间，训了保证预习的质量，我们最好先从根底学科(语文、数学、理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进展试点，获得阅历后再逐步绽开。  　　对于个人的优势学科或较易把握的内容可以不预习或少预习。  　　(二)时间的支配要服从整体方案。  　　预习的时间要依据实际可能来支配，不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体方案。  　　有些疑难问题解决不了是正常现象，预习不行能将全部新内容能钻透。  　　(三)要有方案地逐步进步。  　　虽然每个人的状况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应当是循着事物的内部规律有方案地进展预习。  　　从横的方面说，要由一种学科到多种学科;从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，如从课前预习到单元预习再到整册预习等。  　　3  　　用心听课  　　1、集中留意，用心听讲。  　　有人说，留意力是学问的窗口，不集中留意，学问的阳光就无法照耀进来。  　　而最有效的方法就是必需将猎取学问的主要盼望寄予课堂。  　　2、主动思索，努力把握猎取学问的主动权。  　　课堂是一具主动思索的王国。  　　能不能开动脑筋，主动思索是课堂学习的关键。  　　对教师的提问要勇于答复，主动参与课堂讲座和争辩，以说明自己的见解和看法，以培育我们的思维力量和表达力量。  　　苏联当代有名家苏霍姆林斯基说不得：你首先要把自己培育成长思索者，你才能体会和认识到学习是一种美好，是一种智力活动。  　　3、要理清老师的讲课思路，抓住学科特点和老师的讲课特点来学。  　　思路就是思索线索步骤。  　　是否把握老师的思路，是检验一个同学听课程度凹凸的标尺。  　　一般来说，老师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比拟分类法等，常用的思维规律有形式规律学中的同一律、冲突律、排中律;以及辩证