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课 题 : 《人琴俱亡》
授课时间 : 年 月 日 总计 课时
教学目标 :
正确朗读课文,在理解大意基础上理解故事表现的兄弟之情。
教学重、难点 :
1、深厚的兄弟情谊。
2、人物形象刻画很有个情,语言简洁。
课时安排 :二课时
第二课时
教学过程
复备栏
一、朗读课文比赛:
分四大组,指名各组推荐的学生代表朗读课文,要读出人物语言和叙事语言的不同感情。
二、理解文章内容,深入体会“至爱亲情”: 1、学生讨论并交流两段文字内容。
2、探究问题,深入理解课文。
(1)课文中哪些词语最能表达子
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