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中职技能大赛总结 篇一：全国职业技能大赛总结  全国职业技能大赛总结  2014年“峨胜杯”全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛(决赛)于11月8日在四川绵阳开赛。来自全国25所职业院校的90余名学生将参加建材化学分析(硅酸盐产品的原料、半成品、成品化学分析)和水泥物理性能检测(GB 175-2007水泥物理性能指标检测)两大项目的比赛。  本次大赛是在中国建筑材料联合会的指导下，由全国建材职业教育教学指导委员会主办、绵阳职业技术学院承办的首届全国职业院校建材类专业学生职业技能比赛活动。大赛每项比赛均蕴含理论笔试和实际操作两项考察，综合成就由理论比赛成就((40%)和操作比赛成就(60%)合成，设团体一、二、三等奖，个人一、二、三等奖和优秀指导教师等奖项，按高职组、中职组分别计奖。参加此次技能比赛也让我获得了成长和磨炼，主要的收获分为以下几点：，  一、增强了实践操作才干  由于比赛成就是由理论和实践操作两部分组成，所以在比赛早期预备时进行了大批的尝试训练，针对部分操作过程杂乱、结果要求准确、比赛分值较大的尝试，基本上都是每天都会操作练习。正是由于通过了这种周而复始地重复练习，才是自己对水泥全套物理检验有了一个愈加熟悉而又明晰的认得，对于每个尝试的步骤、要求、当心事项都有了很大的改善，而且能够比较流利地去完成各项尝试。  二、巩固了尝试理论学问基础  在比赛早期理论试题预报中，老师和我一致感觉此次理论部分应  该和尝试有关，所以在理论温习时我们查询和下载了与尝试相关的全部国家标准。以前做尝试时，总是通过网上传扬的视频及自己对尝试的理解来操作，不过当我细读标准后才察觉自己的做法分外不标准。不管是从尝试的具体操作手法，还是尝试指定专业器材上来说，我们都察觉了自己的理论认得的不足及尝试步骤的不规范。通过细读国家标准规范使我熟悉尝试流程的同时，并掌握了标准中的各项当心事项和标准要求。  三、结识高校同学，增进彼此交流  代表学校来参加此次比赛的选手，均是通过学校组织地技能比赛层层选拔，成就优异、综合素养相对较高的同学。所以，此次大赛为我们各校选手也供应了一个认得、交流的平台。由于均代表学校而来，所以彼此之间都很尊敬，通过相互之间的 交流交流，我们也理解了一下其他的学校的相关的信息，比如专业的设立、课时的安排、从业的方向及大赛的预备工作。同时也交流了一些个人学习的心得及人生规划的目标，我们坦诚相待、 促膝长谈，在交流中查漏补缺、取长补短，真诚地去向对方请教、学习。赛后我们也建立一个学习交流群，将持续保持联络，持续了大赛的友情，也增进了彼此的感情。  四、磨炼了自身才干，留下奇特回忆 首先，在比赛的早期预备中增强了自己的动手实践才干。而且，我个人以为，参加大型比赛，早期预备当然重要，但临场发挥也是比赛的关键。在此次比赛中，由于排在一号，做尝试前和做尝试时难免会急迫，比赛时也曾因疏忽而犯了一些小错误。但当时在比赛现场眼  观六路、耳听八方，通过自身心理调整，临场应变准时赔偿了差错。最终克服了种种恐惊，并顺当完成了尝试。而且在比赛中，突发意外状况时，要机敏、机敏的与裁判 交流交流，尽最大努力去维护自己的权利。通过此次比赛，让我感受到了国家级大赛的气氛。从动身到比赛，以及最终返程，这个过程中给我留下了很多高兴、难忘的回忆，丰富了我的高校生活，为我的高校经历留下了浓墨重彩的一笔。  当然，通过此次比赛，照旧察觉自身存在的不足和需要改良的地方，主要分为以下几点：  一、理论预备不够充足  在此次比赛中，理论部分分值为40%。在早期预备中，温习重点集合在了尝试流程及当心事项上了，但测试重点却集合体现在水泥煅烧及制成了，引起理论预备不足测试成就不够理想，也造成最终此次比赛综合成就排名中等，未能获得优异成就。通过此次比赛让我感受到，下次参加大型比赛时，必需细读比赛规程及当心事项，还有大赛通知中所推举的温习资料，这些都是必需细读、熟读、熟背的基本学问。而且不能仅仅满足于能娴熟掌握众所周知的基础学问，由于我们熟悉的，也确定是其他参赛选手所必看的，信任他们为了获得优异的成就也会熟背那些学问，这样大家就在同一水平上，不能有效的拉开差距，便更不能保证自己获得较高的成就。所以参加比赛，理论部分在踏实的掌握基础学问的基础上，进一步加深相关学问的学习和熟悉，这样才干保证自己获得愈加优异的成就。  二、尝试操作技巧不够熟练 此次比赛完结后，从老师那里得知，此次实践操作，过程分得了八分外左右，满分一百。在比赛时，个人感觉一切良好，并没有太大的失误，原以为能获得一个较高的分数，没想到会差这么多。这使我深刻的认获得：比赛早期，应当细心搜查、察看国家最新标准，严格依据标准规定步