- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本文格式为Word版,下载可任意编辑
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
《陶罐和铁罐》教学札记
魏
美国·A班杜拉提倡的社会学习论认为,仿照是一种社会心理现象,它以各种方式成为团体、集体中人际关系的内容之一。儿童学习语言,获得语言能力大部分是通过在没有强化条件下进行的观看和仿照中进行的。学生,尤其是儿童,具有很强的仿照本能。由于学问阅历的贫乏,
您可能关注的文档
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计六.docx
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计二.docx
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计九.docx
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计八.docx
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计三.docx
- 乌鸦喝水教学设计与反思_1.docx
- 乌鸦喝水教学设计_1.docx
- 乌鸦喝水教学设计与反思.docx
- 乌鸦喝水教案优秀教学设计.docx
- 乌鸦喝水教学设计.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析【培优b卷】附答案详解.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及参考答案详解(轻巧夺冠).docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及参考答案详解(综合题).docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及参考答案详解【实用】.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析【重点】附答案详解.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及参考答案详解(达标题).docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及参考答案详解【研优卷】.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析【考点梳理】附答案详解.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析【能力提升】附答案详解.docx
- 2025年维修电工(技师)资格证考试通关试卷提供答案解析及完整答案详解一套.docx
原创力文档


文档评论(0)