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生命教育课程 生命教育课程 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE9 生命教育课程 PAGE 生命教育教育课程 人类进入21世纪，在机遇与挑战并存的环境下，社会竞争压力日益加重，加之多元文化价值的矛盾，使青少年的生计状态发生了巨大的变化：道德见解、健康意识以及关于生命价值的认识面对严重的威胁与挑战。为培养青少年学会敬爱与珍惜自己的生命，获得身体与个性全面、健康发展，迫切需要在其人生发展的重点时期恩赐有效帮助和正确引导。同时，基于目前学校开设的各专题教育分别、不系统、难以发挥应有的作用的现状，急需依照青少年身心发展规律和生命成长规律，整合各专题教育，吸纳相关教育资源，组成生命教育课程，有目的、有计划、有系统地对青少年进行生命关怀教育，以开启生命智慧，提升人生境地，实现生命意义。因此，依照《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育建设的建议》 的要求，依照教育部《基础教育课程改革指导纲领 （试 行）》，特拟定本课程标准。 一、课程性质 《生命教育》课程是在全省九年义务教育阶段开设的一门以学生为中心，以提升学生的生命质量为主线的拥有 综合活动性质的课程。本课程是 基于生命的教育，在生命中的教育和为了生命的教育；是教育者依照生命的特色， 在个体生命发展的过程中，帮助学生认识生命、珍爱生命，发现生命的价值和意义，挖掘生命的潜能，互相敬爱和 敬畏生命，并在交互影响中实