小学语文“情感、态度、价值观”目标实施策略.docxVIP

PAGE PAGE # 小学语文“情感、态度、 价值 观”目标实施策略（总5页） -本页仅作为文档封面，使用时请宜搂删除即可- -内页可以根据需求调整合适字体及大小“ 小学语文■情感、态度、价值观”目标实施策略 (353400)福建省浦城县仙阳中心小学揭树林 摘要：“情感、态度、价值观”是《语文新课程标准》三个维度的目标之 一，它与学生正确的价值观和积极的人生态度、高尚的道德情操的形成有着极其 重要的关系，在语文教学中应实现情感、态度、价值观目标，可在目标设计中体 现，文本解读中渗透，在情境创设中感悟.也可在作文训练中铸炼,在言传身教中 影响，拓展延伸中深化，作业布置中不忘。 关键