综合实践活动总结
篇一:综合实践活动教学工作总结
综合实践活动教学工作总结
王宝菲
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于 学生
的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识 用的实践性课程。
本学期五年级综合实践活动选择了“关注生活、关注自
的综合应
然、关
注社会”开展了一系列的活动,让学生了解自己和家
然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与
人,了解自
同学们分享劳动
成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣 赏,学会了理解,获 得了知识。同时努力号召推动学生积极参 与社会实践,培养自我发 展和合作精神意识。在课程内容、组 织形式和评价机制等方面进行 了大量有益的尝试,取得一定的 成果。
一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学 改革
的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了 学生的学 习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础 上,我校把综 合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但 激发了学生的学习
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兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基 础。如在与语文学科的 密切配合中,
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