1.4 平面直角坐标系.ppt

做一做 图1-15是某校园的部分平面示意图.借助刻度尺和量角器回答下列问题： 从这个例子你能不能看出，除了用平面直角坐标系描述点的位置外，还能用什么来描述点的位置吗？ 答：还可以用方位角加上直线距离来刻画点 的位置. 练习 1. 图1-16中，日字形图案ABCDEF的点A，F的坐标分别为(1，4)，(2，4)，经过平移，这个图案变成了另一个图案 ，其中点A′的坐标为(3，4).试写出点F′的坐标. 答：F′(4，4) 图1-16 在关于y轴的轴反射下，点Q和像点Q′的横坐标互为相反数，纵坐标不变，所以点Q′的坐标与点Q的坐标之间的关系为 从点A″,O ″,B ″的坐标分别为 ， ， . 2. 每个正实数有多少个平方根？它们之间有什么关系？ 答：每个正实数有两个平方根. 它们互为相反数. 同理，若每一个点都向左平移了k个单位，则点P′的坐标与点 P 的坐标的关系为 依次类推，若每一个点都向右平移了k个单位，则点P′的坐标与点P的坐标的关系为 （2）体育场在校门的北偏东 度的方向上，与校门的直线距离约为