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教师晋级个人业务自传 自传 晋级 教师 业务 　　本人xxx，男，汉族，现年25岁，本人于2009年6月毕业于xx师范学院，2009年9月参加工作，小学二级教师。2009年9月分配到xx小学工作，从事过语文，数学等教学工作，期间担任过完小少先队辅导员等职。2009年参加工作至今，工作已近5年，履职小二4年。 　　从参加工作以来我始终遵纪遵遵遵守法律律律，遵守校园的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提升自己的政治思想觉悟和教育教学水平;爱岗敬业，关怀、热爱每一位同学。5年来我在工作中都是踏踏实实，保持求真务实的态度。用心探究教学模式，努力改善教学方法。在此，特做如下总结： 　　一、思想品德方面：我坚决落实党的教育方针，参加工作5年，期间担任过学前班、一年级、二年级班主任，我爱岗敬业，教书育人，严格地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平常的工作中从不做有违教师职业道德的事。 　　二、在出勤方面：我5年来都是按要求上下课，自己抽出业余时间辅导同学;工作中业业兢兢，勤勤恳恳。用心参加校园的各种业务学习活动，并认真作好学习笔记，从无故缺课、迟到或早退现象。 　　三、教学潜力及教育管理方面：我用心参加教育教学改革，学习新课程改革理论，用心掌握现代教育技术。承当过小学各学科的教学，以课标为指导，教学中多媒体的使用、教学方法的灵活运用让我的教育教学效率得到提升，教育教学潜力也有了必需的提升。 　　我明白，要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　⑴课前写好教学制定，备好课。 　　①认真研读课标，钻研教材。依据课标要求，认真解读教材，确定单元教学重点，了解教材的知识结构，把握课文的重点与难点，掌握知识的逻辑，适当补充些资料，力争在走进教室之前做到胸有成竹。 　　②了解同学原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会面临的困难，采纳相应的预防措施，做到未雨绸缪。 　　③思索教法，解决如何主持教学、整合教材。 　　⑵上课的状况。 　　组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造合格的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体同学，注意引发同学学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 　　(3)要提升教学质量，还要做好课后辅导工作。有的同学爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，各别同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作落实到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。想法表示深入的理解和尊重，还有在批评同学之前，先谈谈自己工作的不够。 　　(4)用心参加公开课交流，观摩优秀课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 　　(5)激励质疑，激励成功。制定相应的激励措施，激发同学的学习热情，使同学享受到学习成绩提升的乐趣，又有为小组作贡献的自豪感。另外，我5年的班主任工作施行中，善于思索、用心探究，总结出了一套行之有效的方法。 　　管理工作施行中，我透过观察发现：1.选拔班干部，培养用心分子在同学中具有特别的号召力和影响作用，只有选拔好班干部，构成班群众的领导核心，才干有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，强化教育。2.共同的奋斗目标是班群众不断奋发上进的动力，它能激发起同学的共同感情，激励和指导全班同学朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，同学对自己的发展前景就充满信心，班 　　群众就能生机勃勃，不断地奋发上进。3.构成正确的群众舆论，培养合格班风。正确的群众舆论的构成合格班风的建立是一个长期的过程，它是透过班主任的困难劳作和细致工作，在群众活动中逐步构成的。我具体采纳了以下一些方法。 　　①.有意识、有计划地透过对同学守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成同学的是非观。 　　②.运用典型事例，进行表扬和批评。 　　③.运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣扬正确的舆论，批驳错误的舆论。 　　④.常常性地有计划地组织好各种有益于同学身心健康的群众活动。 　　⑥.组织好班会。班会是对同学进行教育，过民主生活，参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣扬校园各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考