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第 2 课时 平面图形的拼组
教学内容: 教材第 3 页例 2 及相关题目。
教学目标:
1. 使学生进一步认识长方形、正方形、圆、平行四边形和三角形。
2. 通过拼一拼、摆一摆,使学生初步感知所学平面图形之间的关系。
3. 通过数学活动,培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。
教学重点: 感知平面图形之间的关系。
教学难点: 感知平面图形之间的关系,能正确地拼、搭图形。
教学准备: 多媒体课件,完全相同的长方形、正方形若干,完全相同的锐角三角形、直角
三角形、钝角三角形若干。
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