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对家庭教育的缺失案例分析
案例再现:
2012 年 2 月 9 日,四十一团中学家长学校讲师团 6 人一
行,迎着鹅毛大雪, 来到九连送课下乡。 在冰冷的办公室里,
我们安装着自备的音响,电脑和投影仪。家长们陆陆续续、
漫不经心的走进办公室,有的聊天,有的玩手机,无视我们
的存在。讲座在领导的开场白中开始,佟晓燕老师《好父母
胜过好老师》中的视频,一下子就吸引了全部家长,他们抬
起头来,认真的看着视频,当佟老师说“这位妈妈明明知道
头着地,会伤害到自己,但是她却偏偏这样跳下来,她就是
为了保护她的孩子,在座的每位家长,你们也和这位妈妈一
样,在关键时刻,为了孩子你连命的不要,难道你就不能包
容你孩子的错误?”说到这里,有点家长开始流眼泪,有的
家长低下了头。罗建荣老师《好习惯成就孩子一生》,用诙
谐的快板,让家长们懂得,养成好习惯的重要性;廖思老师
的《亲子阅读》让家长懂得与孩子一起阅读的重要性;刘燕
老师《和孩子一起成长》教会家长们怎么样培养孩子的独立
性;曹芸老师《说话的艺术》教会家长怎样与孩子交流,沟
通;杨玉莲老师的《不要用分数衡量孩子的一生》,让家长
懂得分数不是唯一衡量孩子的标准。在冰冷的会议室,家长
们聚精会神、目不转睛的听着,那种渴望的眼神,像一个孩
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子一样,陶醉在讲座中。讲座结束以后,家长们激动的拉着
我们的手说“你们今天举行这种讲座,特别有意义,这种培
训让我们受到了很大的教育和收获。在今后的生活中,我们
将会更加努力地尽到为父为母的责任,掌握正确的方法培养
和教育孩子。我们没有文化,不懂家庭教育,希望学校能经
常举行这样的讲座,让我们了解更多的教育方法! ”
案例分析
家庭教育专家尹建莉说: “我们的每一个孩子都是一块
璞玉,正确的教育方法是一种精美的刻刀;错误的教育方法
则是一柄锄头;当我们手上有一块玉石时,我们必须做得正
确。”无数呕心沥血的父母,在日复一日的家庭教育中成了
一厢情愿、喋喋不休、自私自利的表演者,而孩子们则成为
了无所适从、充满困惑、压抑和孤独的观众。面对在时尚潮
流下长大的孩子,家长们变得束手无策,一筹莫展。之所以
出现这样的情况,就是因为家庭教育缺失而导致的,具体表
现在以下几个方面:
一、家长文化程度不高
我校学生家庭情况大部分为农民、务工、个体、和无业
人员子女。由于历史原因、经济条件等因素的影响,好多学
生父母所受的教育程度不高,自身文化素质较低。有相当一
部分家庭教育承担者缺少进行家庭教育的能力;有些家长对
子女教育束手无策,只能听之任之。
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二、家长对家庭教育不够重视
大部分家长因忙于挣钱,疏于对孩子进行管教,无暇顾
及孩子的思想、学习、生活。也有一部分家长认为培养孩子
的问题是学校的事,是老师的责任。很多家长到学校,与教
师讲的最多的就是: “老师, 我们××全靠你啦! ”言下之意,
孩子的成绩好坏,责任在教师。他们把教育简单化,把学校
看作是教育的唯一阵地,他们认识不到家庭教育的重要性。
三、家长对教育认识出现偏差
(1)因思想认识出现偏差。
随着我团经济体制的改革,涌现出了一些缺少文化的有
钱人。一些短视的家长认识不到知识的重要性。见到那些包
工头、摊贩纷纷富了起来,于是认为不读书也有饭吃,甚至
发财。只要有“本事”照样赚大钱。加上近几年,一些大中
专毕业生一时难以找到合适的工作,造成一部分家长认为读
书没有出路。
(2)因“溺爱”出现偏差。
现在大部分家庭是独生子女, 家长百般疼爱, 舍不得骂,
更舍不得打,很多事情都由着孩子
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