家庭教育示范学校申报材料(二实小)（2022年-2023年最新）.pdfVIP

2022年-2023年最新 家校互动，培育雅行好少年 潜江市第二实验小学 著名教育家苏霍姆林斯基说过： “没有家庭教育的学校和没有学 校教育的家庭，都不可能完成‘造就全面发展的人’这一极其细致艰 巨的工程。”在影响孩子成长的各种因素中，家庭教育和学校教育是 最重要的两个阵地，因此加强家长和学校的互动，形成教育合力，对 孩子的健康发展非常有益。 我校在这方面做了大量工作， 充分利用家 长会、家长学校、家访、致家长公开信等对家长进行教育、培训，让 家长了解学校的教育目的、 教育理念以及培养孩子雅言雅行习惯的重 要性，对家长提出要求，并请家长参与评价，从而构建了强有力的雅 行教育网络，深受社会好评。学校也曾被评为“湖北省优秀家长学校” 。 一、学校建立健全组织，形成制度 学校教育方面， 建立学校德育领导小组，由校长为首，德育分管 领导、政教处、少先队大队辅导员、 年级组长、班主任代表共同组成。 其职责是宣传国家的教育方针、政策，协调与家庭教育、社会教育的 关系，对家庭教育、社会教育进行指导，主动沟通与家庭教育、社会 教育的信息渠道，交流教育信息。 家庭教育方面，建立家长委员会，由热心教育工作并有一定威信 的家长组成，其职责是参与学校教育管理，共同监督学校教育、教学 工作，并提出建议和意见， 传达学校教育信息，成为学校与家庭联系 2022年-2023年最新 的纽带。 为真正办好家长学校， 促进学校教育与家庭教育的和谐以形成合 力，我们成立了家长学校领导小组，聘请优秀家长及教师为成员；各 班成立家长委员会， 定期召开专题会议， 商讨家教中的难点和热点问 题，分级管理、层层落实。为使家长学校更规范，我们制定并完善了 规章制度，如《家长学校例会制度》 、《家长学校教学管理制度》 、《优 秀家长评选条件》等。对家长学校的教学内容、考评及档案都作了明 确规定，保证每学期全校性的大型培训和活动不少于 2 次。 为使家长学校工作有的放矢， 针对性更强， 我们通过座谈会等方 式征集家长家教中的疑难， 了解家长在子女教育中最关注什么， 然后 制订计划，确定培训任务。 每学年对一年级新生家长进行“新生雅行 教育”专题培训、对中年级家长开展“家校共育，你我同行”安全知 识、心理健康知识讲座讲座、对高年级家长组织“相信孩子，让他们 自主自立”培训。不同的年级不同的培训要求， 我们分年级举办了 《赏 识孩子，促其成长》、《如何培养孩子的良好习惯》 、《倾听孩子心声》 等讲座，组织开展“向父母说句心里话”大型书信征文活动等。 二、教师走进学生家庭，加强沟通交流 1、教师家访 我校班主任及老师深入学生家庭，有针对性地开展“送知识、送 方法、送温暖”的家访活动，教师带着微笑去家访，及时把新理念、 新方法送给家长，把关爱送给单亲家庭、离异家庭、寄养家庭、贫困 家庭的孩子，认真听取家长意见及建议，给予有效的家教指导。我校 2022年-2023年最新 还发放家校联系单，一方面了解家长对家访情况的反馈，如：三年级 的一个家长在联系单中写到： 此次家访对我们家长和孩子收获都比较 大，因为我们作为家长平时比较忙，很少和老师、孩子三方面对面交 谈，通过老师对我孩子在学校里的优点和缺点详细的描述， 让我们充 分了解孩子在校的情况， 通过与老师的交谈， 使我们提高了如何给孩 子检查家庭作业和如何安排业余时间，使孩子在学习上有所进步。 另一方面家校联系单可以收集家长对学校持续发展提出的金点 子。如：六年级的家长提出：希望学校篮球场的篮筐更新一下，并装 上新的篮网，让孩子们能更好的享受篮球带来的快乐；