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教学设计 写意花卉 ——“做水墨小丹青 画写意牡丹” 知识与技能 简单了解写意花卉的基本知识。 培养和训练学生初步掌握写意花 卉技法和应用其自然花卉技法和应用 其表现自然花卉的能力。培养 学生对传统写意花卉作品领会、感知的能力 教学重点 ： 用基本笔墨技法造型 教学难点： 对传统笔墨、生宣性能的掌握及现有花卉的构图。 学具教具： 生宣纸 羊毫、兼毫、小狼毫笔各一支 调色盘 国画颜料 笔洗 毛毡 导入： 现在已是盛春四月，洛阳的牡丹文化节已是热热闹闹，五 洲宾客聚集洛阳共赏牡丹。 大家此时有什么愿望？——好， 今天我们大家就一起走进洛阳牡丹公园，看一看牡丹的风采！感受自然牡丹的风韵 : 我们洛阳是最早以牡丹闻名的古都。这里有富贵的姚黄，典雅 的魏紫，高贵的冠世墨玉， 还有几近透明的夜光白， 一瓣两色的二乔，还有稀世的豆绿，罕见的娇容三变，朵朵绚丽缤纷，争妍斗奇，香飘四处，真可谓花的海洋，牡丹的世界。不由使我们想到了历代文人骚 1 客有关牡丹的诗句—— [唯有牡丹真国色，花开时节动京城（唐 刘禹 锡）。花开花落二十日，满城之人皆若狂（唐 白居易）。洛阳地脉花 最宜，牡丹尤为天下奇（宋 欧阳修） ]。 讲授新课 : 牡丹不仅成就了千百个诗人，而且由于花大、瓣多、色艳，且芳香浓郁、雍容华贵，是富贵吉祥，繁荣昌盛的象征，所以也非常受画家的喜爱，因此有许许多多的绝妙佳作。 下面我们就来赏析一