幼儿教育教学课件设计_课件.pptVIP

中班语言 教师；闫盼盼 活动目标： 1．在听听、看看、议议、讲讲中熟悉理解故事内容。 2．学习作品中的对话：大象，我的小花伞借给你，给你的xxx 挡挡雨“ 3．使幼儿懂得帮助别人和被别人帮助都是快乐的。 活动重点：学习作品中的对话：大象，我的小花伞借给你，给你的xxx 挡挡雨 活动难点：让幼儿懂得帮助别人和被别人帮助都是快乐的。 活动准备： 1．故事动物头饰一套；四把小伞。 2．多媒体教学课件。 森林里的朋友们喜欢雨天。撑着花伞在雨里走来走去，是很有趣的。 但大象不喜欢雨天，因为他买不到足以遮住他身子的大雨伞，所以，下雨天大象只能待在家里，真没意思。 下午，下起了雨。大象不愿一直待在家里，他也想体会一下雨天散步的滋味。小乌龟看见了，大声喊：“大象，你要淋湿的，我的小花伞借给你，可以给你的脚趾挡挡雨“不用！”大象跺跺脚，依旧在雨里走。 小兔子看见了，大声喊：“大象，你要淋湿的，我的小花伞借给你，可以给你的尾巴挡挡雨。”“不用！”大象摇摇尾巴，依旧在雨里走。 小猴子看见了，大声喊：“大象，你要淋湿的，我的小花伞借给你，可以给你的牙齿挡挡雨。”“不用！”大象摇摇长牙齿，依旧在雨里走 小熊看见了，也大声喊：“大象，你要淋湿的，我的小花伞借给你，可以给你的大耳朵挡挡雨。”“不用！”大象还没有来得及摇头，“啊嚏——”一个响响的喷嚏，震