八年级+道德与法治第1课时公平正义的价值导学案.docxVIP

第八课维护公平正义 第1课时公平正义的价值 一、学习目标 知道公平、正义的基本内涵；理解公平、正义的价值。 二、自主预习 .公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情 、的态度或行 为方式。 .公平有着丰富的内涵，包括 、、等。 .正义是 的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 .正义作为 的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利。 三、合作探究 阅读漫画《“仗义” ?,回答问题。 (1)漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么? (2)结合材料思考，我们为什么要维护正义? 四、随堂演练 .公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中，我们也常常会遇到是否公平、如何做到 公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是( ) A.公平就是绝对平均 B.公平是一种好的机遇和命运 C.公平就是多享受权利，少履行义务 D.公平是指处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式 .《教育部2017年工作要点》中提出为促进入学机会公平，制定以居住证为主要依据的随 迁子女义务教育就学政策，落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。 社会公 平如此重要，是因为公平( ) ①是个人生存和发展的重要保障 ②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制 ③是社 会稳定和进步的重要基础 ④使每个人的各种利益都得到实现 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ TOC \o 1-5 \h \z .正义是