人教版高中物理必修1第三章相互作用力的合成说课稿.docxVIP

第三章相互作用 3.4力的合成 （普通高中课程标准实验教科书?物理（必修1）） 授课教师: 喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学吴文华 2019年11月 《力的合成》说课稿 塔什库尔干县深塔中学吴文华 各位评委、老师，大家好！我是来自塔什库尔干县深塔中学的吴文华，今天我说课的 题目是《力的合成》，我将从几个方面对这节课进行阐述 一、教材分析和学情分析 教材的地位和作用 《力的合成》是人教版必修（一）第三章第四节内容.在高中已学习位移、速度、加速 度等矢量，学习了力的图示和三种基本性质力，这些都对本节内容起了良好的铺垫作用。本 节内容进一步介绍矢量运算普遍遵守的法则一一平行四边形定则，这是矢量运算的工具，同 样是高中物理的基石。 力的合成是解决力学问题的基础和工具。对后续课的学习会产生重要影响。这行课前接 三种常见的力，后启力的分解和力学的一些重要定律的应用，因此这廿课在物理学体系中的 地位和作用至关重要。 学情分析 从知识上说,学生更习惯于标量之间的代数运算，在初中只接受过求同一直线上二力的合 力问题，升入高中后，开始接触矢量的概念，在接受矢量运算时有一定的困难，而一旦过了这一 关,则是学生认识上的一次质的飞跃。 二、教学目标 知识与技能目标 .能从力作用的等效性来理解合力、分力的概念； .探窕求合力的方法一力的平行四边形定则，知道它是矢量运算的普遍规则： .知道合力大小和分力的