语文S版三年级上册全册及单元教材分.docVIP

语文S版三年级上册教材分析及重难点 一、学生分析 学生经过了第一学段的学习，已经具备了一定的识字量，基本掌握了识 字方法，进行了一定量的阅读、口语交际、写话的学习与训练。三年级学生进入了一心理发展的新阶段，随着他们年龄的增长，知识量的增多，他们的求知欲更强了，思维更活跃了。为了完成课标第二学段的教学目标，同时顺 应学生的心理发展，本册教科书在继承了第一学段教材特色的基础上，又有所变化与拓展。 二、教材全貌及特点 本册教科书共有32 篇课文，其中精读课文23 篇，略读课文9 篇(第八 单元2 篇略读课文)。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。精读课文后面有要求认识和要求会写的字，还有课后练习题和词语花篮;略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后，还安排有“学习链接”和“指南针”。 选文 本册教科书继承了低段教材选文形式多样的特点，又有所拓展。除了低段教科书中常见的诗歌、散文、故事、童话、神话、传说、寓言等体裁，本册又增加了说明文、科学小品、剧本等新的体裁，使课文的体裁更加丰富。 教材选文注意贴近儿童生活，密切联系儿童的经验世界和想像世界;注意植 根于中华民族优秀文化，吸纳多样文化，体现时代气息和现代意识。使儿童在阅读中产生共鸣，从而进一步激发他们阅读的兴趣，树立正确的世界观、 人生观和价值观。 单元 本册教科书以主题为线索，围