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2022高三作文“我们需要怎样的时代偶像”审题指导及优秀范文四篇
【作文原题】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
董存瑞、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范形象激励了无数青年,献身祖国建设发展事业;影视明星迷倒了无数青年,人们渴望像明星一样能出名、暴富、光鲜亮丽;李嘉诚、马云、俞敏洪、王健林、马化腾等商界精英红极一时,成为青年们津津乐道的焦点人物;更有每年的感动中国人物,也让人们受到深深地触动;2021年河南特大暴雨,无数青年开始以灾后的抢救人员为心目中的榜样,崇拜他们的专业、勇气和担当……青年人总是存在精神偶像与价值追求,那么我们需要怎样的时代偶像?一个健康的社会应该怎样对待偶像呢?
请结合材料内容,写一篇演讲稿,谈谈你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
本题在所供材料中列举了众多偶像式人物——英雄模范人物,影视明星,商界精英,感动中国人物,抢险救灾青年……表现不同时代的不同人们有着不同的精神偶像与价值追求,针对上述材料,命题人并没有表明态度、作出取舍,而只是给我们提供了选择的机会,然后提出两个具体问题:我们需要怎样的时代偶像?一个健康的社会应该怎样对待偶像呢?通过这两个问题启发我们思考,这两道问题其实就是任务指令,给定了我们写作内容和思维方向。具体写作时一定要紧扣这两个问题展开,要明确回答“我们需要怎样的时代偶像?”“一个健康的社会应该怎样对待偶像呢?”这两个问题,表明自己的观点态度,也就是表明自己的偶像观。
材料中的“两个问题”就是写作内容和思考方向的要求,而“写一篇演讲稿”则是文体要求,写作的关键在于识别并完成这些要求,在任务指令的驱动下表达“你的认识和思考”,因此,具体写作时一定要紧紧围绕“两个问题”来展开。既然是两道问题,问题之间又具有层进关系,写作时就要构建二元并举的写作框架,表现思考的纵向深入。
【优秀范文汇编】
1.薪火相传,生生不息
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《薪火相传,生生不息》。
当我行走在无边的黑暗中,我曾苦苦祈求一盏灯,祈求那灯光可以照亮我的路;当我迷失在极端的寒冷中,我曾痴痴盼望一束火,盼望那火苗可以温暖我的身;当我身处在难忍的干燥中,我曾傻傻寻找一弯泉,渴望那泉水可以滋润我的唇。在我成长的历程中,我也曾苦苦的追寻过能引领我前行、拯救我灵魂的精神偶像,渴望它能抚慰我的心灵。我相信在场的各位同学也都有自己的偶像,那么,作为新时代的青年,我们需要怎样的时代偶像呢?
我想,首先是那些为国家奉献的人,他们应当成为我们的偶像。七十二年前,毛泽东主席在天安门城楼上庄严地宣告“中华人民共和国成立了”,那是多么激动人心的场面!而正是因为有他们老一代人为代表的中国共产党,才有了新中国,正是因为老一代人的鞠躬尽瘁,才让现在的我们过上了如此幸福的生活!邓小平同志积极倡导改革开放,如今让我们衣食无忧。在新中国从站起来到富起来的七十年变化中,每一位为国家和人民做出过伟大奉献的先辈们,都该是我们的偶像吧。
其次是那些为社会贡献的人,应当成为我们的偶像。张桂梅植根山间,靠自己的双手把女孩子们送出大山,改变了她们的命运,也为社会提供了更多人才。钟南山即使高寿,也不曾停止救死扶伤的奋斗,哪怕疫情严峻,也积极在高风险地区问诊。我们这个社会,由他们推动,还有更多的人,都在为社会发展贡献属于他们的力量,尽管微薄。每一位付出过的人们,都该是我们的偶像吧。
那些默默无闻但依旧在自己的岗位上付出的人,也应当是我们的偶像。多少医护人员,日夜不停,为抢救病人日夜操劳,他们挽回一个又一个生命,成全了一个又一个家庭。多少警卫人员,风里雨里,为保障公民安全奔波,他们解决一桩又一桩难题,避免了一次又一次 损失。更别说就在我们身边的老师,他们也在为培养祖国的花朵尽心尽力。我想,即使是小角色,也可以成为我们的偶像,给予我们不断向上的力量。
偶像不只是一个名字,它更是一种精神力量,将指引我们前行。偶像是灯光,是火苗,是泉水,在我们最需要的时候,他能照亮我们的路,温暖我们的身,滋润我们的唇。同学们,希望我们都可以树立正确的偶像观,将偶像作为前进的不竭动力,选择正确的人生道路。
2.借偶像之光,激励自我
尊敬的各位来宾:
大家好!我们正处在一个日新月异、万象更新的时代,身边激励人心、振奋精神的偶像灿若星河,他们或是历史长河中的奋楫者、或是敢于逆流而上的开拓者、或是光鲜亮丽的潮流引领者、或是在国有危难时敢于挺身而出的逆行者……有幸生于这片开放包容的华夏大地,各类偶像异彩纷呈。生活在这样一个健康的社会,我们应该用兼容并包的态度来对待偶像,以积极饱满的热情颂扬历史的创造者,借偶像之光,激励自我。
回顾共和国的历史,王进喜、焦裕禄等英雄模范人物曾为后辈做出了表
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