生物：2.1《生物多样性的保护》学案（济南版七年级下）.docxVIP

生物：2.1《生物多样性》学案（济南版七年级下） 课 题 生物多样性 主备人 参与者 课 型 新授 使用时间 教 者 学习目标 1.领会生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系. 2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识. 3.说明保护生物多样性的重要意义. 重 难 点 重点： 1.生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系。 2.基因多样性。 3.说明保护多样性的意义。 1.生物多样性的三个方面内容以及它们之间的关系。 2.基因多样性。 教 法 多媒体演示、引导启发、对比分析归纳等多种教学方法 学 法 问题探讨、思考与讨论 教学准备 有关生