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- 2021-10-29 发布于江西
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第一章 概论第一节 管理会计的形成与发展第二节 管理会计研究的主要内容第三节 管理会计师组织结构与管理会计师职业道德第四节 管理会计师职业道德教学目的和要求了解管理会计的定义;认识管理会计的职能和方法;了解管理会计的形成与发展;理解管理会计与财务会计的区别和联系。 教学重点和难点教学重点是管理会计的定义、职能、方法,管理会计和财务会计的区别。教学难点是管理会计的职能、管理会计和财务会计的区别。一、管理会计的形成与发展 (一)基于内部管理的核算性管理会计阶段(19世纪初至20世纪初) 1、管理会计首先出现在美国, 以多层次企业管理的出现为背景, 始于19 世纪纺织、铁路、钢铁制造和零售分销企业的实践2、此阶段的特点:产品成本核算形成, 并为企业内部管理服务, 但成本记录与财务记录未统一纳入到财务报告中。(二)基于外部报告的执行性管理会计阶段(20世纪初至50年代)20世纪管理会计的发展源于1911年西方管理理论中古典学派的代表人物——泰罗发表了著名的《科学管理原理》。伴随着泰罗科学管理理论在实践中的广泛应用, “标准成本”、“预算控制”和“差异分析” 等这些与泰罗的科学管理直接相联系的技术方法开始被引进到管理会计中来。(三)基于外部报告的决策性管理会计阶段(20世纪50至80年代中期) 1、从20世纪50年代开始,西方国家进人了所谓“战后期”。战前风靡一时的泰罗“科学管理学说”开始
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