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油画棒之写生石榴
石榴
CONTENTS
牛皮纸、马克笔、油画棒
1、通过写生的方式表现出石榴的造型。
观察石榴的素材图片,感受石榴的造型变化,运用油画棒刻画出石榴圆圆的外形和剥开后的形态变化,注意在画面构图上注意石榴的前后关系、物体之间的遮挡关系,使画面在造型上能够突出物体的层次感。
2、表现出石榴的色彩和体积感。
在刻画石榴的时候,首先先表现出石榴的色块,然后通过叠加、渐变等方式来深入塑造,表现出石榴的体积感,感受油画棒的色彩魅力,使画面更加丰富、细腻,突出画面强烈的视觉效果。
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
7-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。
可羡瑶池碧桃树,碧桃红颊一千年。
——《石榴》唐代诗人李商隐
虞美人是一年生草本植物,全体被伸展的刚毛,稀无毛。茎直立,高25-90厘米,具分枝,被淡黄色刚毛。叶互生,叶片轮廓披针形或狭卵形,长3-15厘米,宽1-6厘米,羽状分裂,下部全裂,全裂片披针形和二回羽状浅裂,上部深裂或浅裂、裂片披针形,最上部粗齿状羽状浅裂,顶生裂片通常较大,小裂片先端均渐尖,两面被淡黄色刚毛,叶脉在背面突起,在表面略凹;下部叶具柄,上部叶无柄。
课程引导
1
这句诗描写的是石榴。碧绿的石榴树婀娜迎风,鲜红的石榴像挂满灯笼。里面有一层透明的薄膜,白玉般的石榴子鲜美齐整。瑶池的碧桃树有什么值得羡慕,哪比得上石榴树扎根民众。碧桃虽美结果要经千年,石榴每年都能带来农家小院的笑声。可以从这首诗句看出,石榴是我们非常喜爱的水果之一。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
你喜欢吃石榴吗?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
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1
石榴的身子圆滚滚的,光是外表就让你爱不释手。它就像一个帅气的王子,头上顶着一个黄灿灿的皇冠,可威武了。身上的外套一半粉红,一半金黄色,上面点缀着好几个褐色的花纹,就像一件华丽的披风。
剥开石榴,就看到一层层白色的薄膜,就像一面墙隔出了好几个房间,石榴籽就像士兵一样整整齐齐地站立着。只见那些籽儿晶莹剔透、小巧玲玲,红的像玛瑙、白的像水晶,令人垂涎欲滴。
你能说一说它的外形特征吗?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
虞美人是一年生草本植物,全体被伸展的刚毛,稀无毛。茎直立,高25-90厘米,具分枝,被淡黄色刚毛。叶互生,叶片轮廓披针形或狭卵形,长3-15厘米,宽1-6厘米,羽状分裂,下部全裂,全裂片披针形和二回羽状浅裂,上部深裂或浅裂、裂片披针形,最上部粗齿状羽状浅裂,顶生裂片通常较大,小裂片先端均渐尖,两面被淡黄色刚毛,叶脉在背面突起,在表面略凹;下部叶具柄,上部叶无柄。
课程引导
1
石榴籽
叶子
果皮
石榴
叶子是长圆形的
石榴籽晶莹透明,像一颗颗闪光的珍珠
石榴是圆圆的
石榴的皮薄薄的,紧紧的包裹着石榴籽
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
石榴外表既光滑又红润,远远看去,像一团团燃烧的火焰。它的色彩是由深红色、玫红色、橙色、粉色这几个颜色的色彩变化,石榴的颜色变化是根据光线改变了它色彩的深浅变化。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
到夏天的时候,石榴树上长出了一朵朵红花,远远望去,像一个个红灯笼。石榴花谢了,结出了一个个绿色的小石榴。秋天,石榴终于成熟了,又大又红的石榴挂满枝头。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
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1
石榴果实像一颗颗红色的宝石,果粒酸甜可口多汁,并且营养价值高,富含丰富的水果糖类、优质蛋白质、易吸收脂肪等,可以补充人体能量和热量,但是不增加身体负担。果实中含有维生素C及B族维生素,有机酸、糖类、蛋白质、脂肪,以及钙、磷、钾等矿物质。能够补充人体所缺失的微量元素和营养成分。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
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1
你知道吗石榴不光美味、有营养,它还有着许多美好的象征呢!
石榴独具特色的形态特征和内在品质,与传统的中国文化习俗相吻合,造就了富有中国特色的以吉祥为主题的石榴民俗文化。石榴在中国民俗文化中,被视为吉祥果,喻为团圆、团结、喜庆、红火、繁荣、昌盛、和睦、多子多福、金玉满堂、长寿、辟邪趋吉的象征。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
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1
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
石榴素材参考
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
石榴素材参考
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之
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