河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试试卷《历史考试卷》.docVIP

河北省石家庄市元氏县第四中学2020-2021学年 高一下学期期中考试试卷 一、选择题 1．英国历史学家A?R?布恩说，亚历山大最大的功绩是“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。这反映出亚历山大的扩张（　　） A．扩大了帝国的版图 B．改变了文明交流的方式 C．打通了亚欧商贸通道 D．促进了东西方文明交流 2．“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成刹帝利，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”材料表明古代印度（　　） A．法律地位平等 B．等级贵贱分明 C．普遍信奉佛教 D．形成中央集权 3．下列对如图数据的分析，与史实相符的是（　　） A．外邦人同样享有参与国家政治生活的权利 B．真正享有民主权利的人数不足雅典居民的一半 C．全体自由民可以参加国家最高权力机关公民大会 D．占据人口半数的奴隶可以担任政府公职 4．“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产，并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播了基督教教义，培养了一批有初步文化素养的教职人员。”该材料体现了基督教在欧洲的作用是（　　） A．控制人们思想 B．大肆进行宗教迫害 C．宣传人文思想 D．促进文化教育发展 5．隋唐文化在日本留下了深深的烙印，促进了古代日本的社会发展。有学者指出：如果“离开中国文化，明治以前的日本，将没有文化可言”。日本“大化改新”模仿中国确立了（　　） A．行省制度 B．中央集权制 C．幕藩体制 D．内阁体制 6．印加国家的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归国家所有。政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报。上述信息说明印加国家（　　） A．集权程度较高 B．统治十分残酷 C．侧重经济控制 D．当时最为强大 7．到了15世纪，欧洲的商人和君主们越来越意识到，绕过穆斯林世界，开辟直接到达东方的商路，将大大增加香料和其它亚洲货物供应，带来巨额的利润。由此可见，新航路的开辟主要是由于（　　） A．基督教与伊斯兰教的矛盾 B．新式帆船与罗盘针的应用 C．欧洲人对财富的狂热追求 D．一大批优秀航海家的涌现 8．梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达?伽马之后有无数之达?伽马。而我则郑和之后，竟无第二之郑和。”造成中西航海命运差异巨大的根源是（　　） A．经济基础不同 B．政治体制不同 C．航海方式不同 D．对外政策不同 9．明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚等广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构。有学者把这一现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是（　　） A．商业革命的影响 B．两次工业革命的影响 C．郑和下西洋的影响 D．地球板块漂移的影响 10．马丁?路德主张建立民族教会，力主用民族语言进行宗教活动，并把《圣经》翻译成德文而广为流传。由此可知，马丁?路德改革（　　） A．有利于欧洲资本主义的成长 B．直接推动德意志地区的统一 C．打破了神学对人们的精神束缚 D．推动了欧洲民族国家的形成 11．有学者指出，牛顿的成就证明，通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度，作为批判当时社会唯一有效的罗马天主教的权威，政治上的专制主义。材料旨在说明，牛顿学说（　　） A．瓦解封建神学在欧洲的统治地位 B．深刻揭示时间和空间的本质属性 C．为启蒙运动的理性认识提供方法 D．构建一个科学与民主的崭新时代 12．学者余秋雨曾这样评价17﹣18世纪某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走..温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（　　） A．法国的共和政体 B．英国君主立宪制 C．美国民主共和制 D．德国君主立宪制 13．英国作为君主立宪制的典型代表，其政治制度的特征是（　　） ①君主权力受到法律的限制 ②内阁掌握行政权，对议会负责 ③议会是国家最高立法机关 ④首相由皇帝任命，对皇帝负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．英国前首相卡梅伦曾在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭。不仅如此，每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，基本回来满脸都是口水。”这反映了英国首相（　　） A．“统而不治”的政治地位 B．与内阁成员共进退 C．必须接受议会的监督 D．经济待遇极其低下 15．1840年英国的丝棉织品由英船运到印度仅付关税3.5%，毛织品只付2%。而