2020年小学数学教研组工作总结(2篇).pdf

2020 年小学数学教研组工作总结 2020 年小学数学教研组工作总结 教研是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。以 教研是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。以 下是 整理的小学数学教研组教学工作总结，希望对大家有帮助！ 下是 整理的小学数学教研组教学工作总结，希望对大家有帮助！ 【范文一：小学数学教研组工作总结】 【范文一：小学数学教研组工作总结】 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。 一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校 一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校 教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教 教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教 学质量为目标，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为着力 学质量为目标，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为着力 点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为 点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为 重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下， 重点，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下， 我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动 我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动 活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育 活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育 教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下： 教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下： 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课 1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课 标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的 标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的 教学观念。 教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学 习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研 习型校园文化。本学期，数学组全体老师能认真完成学校教科研 室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反 室布置的任务，每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反 思等到学校的网站上，进行交流共享，互相学习，共同提高。 思等到学校的网站上，进行交流共享，互相学习，共同提高。 3、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教 3、加大对青年教师的培训力度，鼓励青年教师自觉学习教 育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学 4、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学 生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的 生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的 信息意识和现代化技术的应用水平。 信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理，优化课堂教学。 二、加强常规管理，优化课堂教学。 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继 本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继 续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业 续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业 批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学 批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学 要求。 要求。 1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到 1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到 的课上足、上好。 的课上足、上好。 2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都 2、文化知识考核：平时组内单元把关、每次检测各年级都 能认真做好质量分析。 能认真做好质量分析。 3、一学期来教研组共检查了备课本