国庆节儿童节劳动节建军节植树节.doc

国庆节儿童节劳动节建军节植树节篇一：冀教版五年级上册语文《大自然 ,你好》同步练习】 冀教版五年级上册语文《大自然，你好》同步练习 一、补充词语。 开阔（ ） 强健（ ） 陶冶（ 改正（ ） 改进（ ） 热爱（ 提高（ ） 增强（ ） 增进（ 发扬（ ） 荒废（ ） 战胜（ 培养（ ） 锻炼（ ） 发展（ （ ）的大海 （ ）的群山 （ （ ）的诗人 （ ）的心灵 （ （ ）的伙伴 （ ）的乐趣 （ 虎背熊腰 龙腾虎跃 狐假虎威） 荒废（ ） 开阔（ ） 强健（ ） 陶冶（ 改正（ ） 改进（ ） 热爱（ 提高（ ） 增强（ ） 增进（ 发扬（ ） 荒废（ ） 战胜（ 培养（ ） 锻炼（ ） 发展（ （ ）的大海 （ ）的群山 （ （ ）的诗人 （ ）的心灵 （ （ ）的伙伴 （ ）的乐趣 （ 虎背熊腰 龙腾虎跃 狐假虎威 ） 改善（ ） ） 发挥（ ） ） 充满（ ） ） 发现（ ） ）的幻想 ）的故事 ）的星斗二、抄写词语（两遍）。 鹤立鸡群 兔死狐悲 鸡犬不宁 亡羊补 牢 画蛇添足 掩耳盗铃 揠苗助长 守株待兔 鼠目寸光 万马奔腾 猪狗不 如 杀鸡骇猴 狼狈为奸 狐朋狗友 刻舟求剑 对牛弹琴 三、按一定的顺序排列词语。 、印度 世界 新德里 亚洲 、教师节 建军节 儿童节 国庆节 劳动节 妇女节 元旦 植树节 、篇 字 句 段 词 、除夕 元宵节 端午节 重阳节 中秋节 春节 四、给 “妙”字组词并填空。 2、只要认真倾听，你会发现大自然中有许多（ ）的声音。 3 、经 过他（ ）的安排，我们顺利地闯过了这一关。 4 、我仔细观察后， 发现这东西有了（ 些小动物，我们赞叹 ）的变化。 大自然的神 五、按要求改写句子。 1 、看着这 奇。（改成双重否定句） （改成反问句） 2 、 大自然对孩子们是那样有吸引力。 给病句） 3 、 两个新旧社会真是鲜明的对比。（修 4 、 老师走进教室说： “我要去开会，你们 自己安静的上自习。 ”（改成转述） 六、巧填成语。 例、满城（风）（雨） （同）（舟）共济 1 、有朝（ ）（ ）（ ）（ ）迢迢 2、万众（ ） （ ）（ ） （） 孤行 3 、按兵（ ） （ ）（ ）（ ）俱厉 4 、大发（ ） （ ）（ ） （） 万钧 5 、文质（ ）（ ）（ ）（ ）有礼 6、正大（） （ ）（ ） （） 磊落 七、仔细读下面的句子，回答问题。（ 只填序 号） 2 、他没有笑。 3、 他差点笑了。 4、谁说他笑了。 5、他笑够了。 6、谁说他没笑。 7、 他真的笑够了。 8 、无人不说他笑了。 9 、难 道他笑了。 10 、无人不说他没有笑。 以上句子中，表示他 “笑了 的句子是： 以上句子中， 表示他 “没笑”的句子是： 【篇二：复习作业 520 】 一、词语搭配： （ ）的火焰 （ ）的阳光（ ）的天空 （）的头发 （ ）的话语 （ ）的成就 （ ）的建筑 （ ）的态度 热情的（） 热闹的（ ） 亲切的（ ）丰盛的（） 亲密的（） 丰富的（ ） 热烈的（）猛烈的（ ） 创造（ ） 改正（ ） 坚持（ 端正（ ） 坚守（ ）整理（ 刻苦地（）耐心地（ ）艰难地（ 悄悄地（） 忘我地（） 深情地（ 二、选词填空： 爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。 他十分（ ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 安静 宁静 平静 寂静 老师来了，教室里立刻（ ）下来。 海上有一轮明月，照着（ ）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ ）。 维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。 他始终（）着艰苦朴素的优良作风。 埋怨 抱怨 事后，他（）自己考虑不周到。 他老是（ ）别人对他不尊重。 沉重 繁重 （）的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着（）的心情告别了妈妈。 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。 1 ）修理（制造（ ） 无情地（） 专心地（ ） ） ） ） ） 我们学校的体育工作取得了很大的（ ）。 涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断（ ）。 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。 夸奖 夸耀 （l ）同学们（ ）李明进步了。 （2）李明向同学们（）自己的成绩 节省 节俭 （ 1）我们要把（ ）下来的钱支援灾区人民重建家园。 （ 2）（ ）是一种美德。 坚定 坚强 坚决 （1）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。 （2）运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 （3）我们同坏人坏事要作（）的斗争。 三、把词语按一定顺序排列： 1 、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验