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- 2021-10-30 发布于山东
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聋校一年级语文教案
聋校一年级语文教案
聋校一年级语文教案
聋校一年级语文教案
【篇一:聋校语文第一册一年级《第2 课 b p m f 》】
2 b p m f
教学要求:
掌握声母b、 p 、m 、 f 的发音部位和方法。
学会b、 p 、m 、f 的指式。
学会用两拼法拼读音节(对听力好的学生要求用韵母带调拼读),理解音节配图表示的意义。
会看口形和打指语。
掌握书写格式,会默写本课的声母。
教学重点:
掌握声母b、 p 、m 、 f 的发音部位和方法。
学会b、 p 、m 、f 的指式。
学会用两拼法拼读音节。
掌握书写格式,会默写本课的声母。
教学难点:
学会用两拼法拼读音节(对听力好的学生要求用韵母带调拼读),理解音节配图表示的意义。
会看口形写音节。
教学时间 :
课时
第一课时声母 b
教学要求:
1.掌握声母b的发音部位和方法。
2.学会b的指式,认清形,会书写。
教学重点:学会声母b的发音部位和方法,会书写b。
教学难点:学会b与韵母相拼的方法,会书写b 。
教具、学具:课件、卡片、实物铅笔
教学过程:
一、组织教学
做好课前准备,拿出铅笔、课本、拼音簿;师生问好。
发音器官训练:出示幻灯片:吹纸蛙。先师演示,再学生吹。二、复习导入
复习韵母
青蛙跳啊跳,带我们来到了拼音王国。这里住着韵母、声母和整体认读音节。以前我们认识了韵母,谁来说一说?分别说单韵母和复韵母,
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