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中心小学英语科组青年教师培养工作总结
(2010~2011学年度)
我科组青年教师多,他们大都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我科组采取了以下措施:联四方阵营,拓教学舞台,展个人风采,提升教学综合水平。这里 “四方”指的是:师徒结对、结合课题、结合教研与结合常规教学。
一、师徒结对,共同进步
师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用,达到这样的目的。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来,迅
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