中小学教师专业能力培训教程-—-体育与健康.docVIP

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【单元教学计划】 发展学生心理健康单元教学计划 水平学段: 授课年级: 授课教师: 学 校: 备注说明: (本案例仅供阅读参考) “体育课中发展学生心理健康”单元教学计划 教学目标: 通过本单元的教学,减少学生情绪上的压力,正视困境,减少对危机感的恐惧,锻炼学生在困难和压力下解决问题的能力。发展学生对自我对他人的责任感,增强集体凝聚力,逐渐发展人际关系,建立真诚的友谊,使学生充分认识团结合作的重要性,从而达到“提高心理健康水平”和“增强社会适应能力。 课次 教学目标 教学内容 ?1 熟悉教学内容 了解自己的心理承受能力及对他人信任与合作的意识 1) 信任背摔(半蹲进行) 2) 携手穿越障碍 四人一组? ?2 加大难度 1)??信任背摔(站立进行) 2)??携手穿越 八人一组 提高心理承受能力 提高对他人的信任度 提高与他人合作的能力 ?3 进一步提高难度 1)??信任背摔(加高度进行) 2)??携手穿越 十人一组 具备较好的心理承受能力 对同学充满信任感 积极与他人合作 完全融入团队

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