亲子游活动发言稿.docxVIP

PAGE PAGE 1 亲子游活动发言稿 1. 亲子活动的掌管稿,给我看看呗 亲子活动流程：老师发言：各位家长伴侣，大家好： 首先我代表***欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动，对此我们表示诚心地感激与热闹的欢迎。  今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的训练目标。复习活动：1、手指嬉戏 “十个手指真好玩”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌 “嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲 “小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗” 二、亲子活动 儿歌“狗尾巴草” 活动目标：1、喜爱这首好玩的儿歌，愿意边表演边朗读儿歌。  2、依据小草与小狗尾巴相像的关系，理解儿歌。3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，情愿在成人面前表现本人。  活动预备：PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音 活动过程：一、从复习的音乐嬉戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散漫步?????，它走呀走呀，走到了哪里呀？2、小狗想；这草像什么呢？它左看右看，没看出来，它又跳上一块大石头，可还是没想出来？小伴侣熟悉这样的草吗？是什么草呀？3、我也采了一把这样的草，它像小狗身上的什么呀？4、呀！你观看得真认真。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个好玩的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草） 三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵活，想到你们的手指上来玩嬉戏，你们情愿吗？那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指上带小草的指偶。  （1）幼儿自主嬉戏。最终一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。  （2）小伴侣表演的真好，我们再来一次好吗？四、小伴侣精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，抓紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。五、小狗今日真兴奋，还想和我们做嬉戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。  请小伴侣先送小狗和小草回家吧！我们也休息一会儿，呆会儿再玩。活动二：亲子音乐嬉戏“碰一碰” 活动目标：1、激发幼儿喜爱参与音乐嬉戏的爱好，并体验与爸爸妈妈合作嬉戏的欢乐心情。  2、培育幼儿的音乐节拍感和合作力量。3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节拍地进行嬉戏。  活动预备：“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一嬉戏 活动过程：一、激发幼儿玩嬉戏的爱好1、小狗和小草玩得可兴奋了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的嬉戏。我们也找好伴侣一起碰一碰吧！2、分析歌曲 （1）这首歌曲分成几句？第一句怎样表演？其次句怎样表演？问句时怎样表演？碰的时候要怎样？（2）我们按着刚才的要求再表演一次。  （3）我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里？（4）听我的指令听音乐表演。碰得时候要悄悄的不能把好伴侣碰疼哦！（5）小伴侣玩得真好！我们再找个伴侣碰一碰。  3、你们还想和谁碰一碰呢？不晓得爸爸妈妈学会了没有？谁情愿去邀请妈妈碰一碰？4、看来爸爸妈妈也很想和小伴侣一起玩呢！让我们听着音乐去邀请吧！5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手，记着唱到其次个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好，然后小伴侣问“碰哪里？”听我的指令开头嬉戏。6、今日我们玩得真快乐，现在还要和爸爸妈妈做一个宁静的嬉戏，我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。  活动三：亲子美工制造：“种子粘贴画” 活动目标：1、在说说做做中共享亲子制造的乐趣。2、学习制造种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的爱好。  3、进展幼儿的手指精细动作，培育幼儿做事的坚持性。活动预备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅 活动过程：一、教幼儿熟悉各种种子 秋天是个丰收的季节，很多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟识，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。  二、引见种子粘贴画的制造方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制造成漂亮的图画，今日我们就要和孩子一起来尝试一下。2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜爱的图画。  3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。4、与孩子商议?选择喜爱的种子，一起匀称地粘贴好，（要沿着画好的轮廓线粘贴）装饰成一幅漂亮的画。  （粘贴的任务最好让孩子完成。） 三、将种子粘贴画做成展版，供大家观赏。 2. 【一次欢乐的亲子活动作文】 2021年1月11日，我们学校组织同学和家长进行了一次亲子活动——走进社会冬令营。  我们先来到了蜡像馆，同学们一走进蜡像馆，都特别兴奋。想着可以和很多本人