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精选文档 . 小班礼仪教案：在公共园地如何说话 【活动目标】　　1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。.　　2、培养幼儿在公共园地的良好行为习惯，懂得要尊重他人。.【活动打算】　　八哥鸟图片；故事材料《多嘴的八哥鸟》。. 【活动过程】　　一、开始局部：　　教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟〞。.　　二、根本局部：　　1、幼儿思考商量。.　　师：宝贝们，你喜欢八哥鸟吗？　　幼：不喜欢。.　　师：为什么不喜欢八哥鸟呢？　　幼：八哥鸟没礼貌，随便打断别人发言。.　　师：嗯，八哥鸟没有礼貌，那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做？　　幼：安安静静不说话。.　　师：在音乐会上八哥鸟应该怎样做？　　幼：安安静静听音乐　　师：在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做？　　幼：安安静静不说话。.　　师：八哥鸟没礼貌，大家都不喜欢他。.那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀？　　幼：不要，我们要做有礼貌的孩子。.　　师：那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。.　　2、教师示范读儿歌。.　　公共场有礼貌，不喧哗，不哭闹，说话时声要小，对他人无打搅。.　　3、师逐句带读儿歌。.　　4、稳固朗读儿歌。.　　三、结束局部：　　1、教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。.　　2、在小结的根底上，带着孩子朗读三字歌。.　　公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹