中考数学圆的综合(大题培优-易错-难题)及详细答案.docVIP

中考数学圆的综合(大题培优 易错 难题)及详细答案 一、圆的综合 1．如图，⊙O是△ABC的外接圆，点E为△ABC内切圆的圆心，连接AE的延长线交BC于点F，交⊙O于点D；连接BD，过点D作直线DM，使∠BDM=∠DAC． （1）求证：直线DM是⊙O的切线； （2）若DF=2，且AF=4，求BD和DE的长． 【答案】（1）证明见解析（2）2 【解析】 【分析】 （1）根据垂径定理的推论即可得到OD⊥BC，再根据∠BDM=∠DBC，即可判定BC∥DM，进而得到OD⊥DM，据此可得直线DM是⊙O的切线； （2）根据三角形内心的定义以及圆周角定理，得到∠BED=∠EBD，即可得出DB=DE，再判定△DBF∽△DAB，即可得到DB2=DF?DA，据此解答即可． 【详解】 （1）如图所示，连接OD． ∵点E是△ABC的内心，∴∠BAD=∠CAD，∴，∴OD⊥BC． 又∵∠BDM=∠DAC，∠DAC=∠DBC，∴∠BDM=∠DBC，∴BC∥DM，∴OD⊥DM． 又∵OD为⊙O半径，∴直线DM是⊙O的切线． （2）连接BE．∵E为内心，∴∠ABE=∠CBE． ∵∠BAD=∠CAD，∠DBC=∠CAD，∴∠BAD=∠DBC，∴∠BAE+∠ABE=∠CBE+∠DBC，即∠BED=∠DBE，∴BD=DE． 又∵∠BDF=∠ADB（公共角），∴△DBF∽△DAB，∴，即DB2=DF?DA． ∵DF=2，AF=4，∴DA=DF+AF=6，∴DB2=DF?DA=12，∴DB=DE=2． 【点睛】 本题主要考查了三角形的内心与外心，圆周角定理以及垂径定理的综合应用，解题时注意：平分弦所对一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧；三角形的内心到三角形三边的距离相等；三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角． 2．如图1，将长为10的线段OA绕点O旋转90°得到OB，点A的运动轨迹为，P是半径OB上一动点，Q是上的一动点，连接PQ. 发现：∠POQ＝________时，PQ有最大值，最大值为________； 思考：（1）如图2，若P是OB中点，且QP⊥OB于点P，求的长； （2）如图3，将扇形AOB沿折痕AP折叠，使点B的对应点B′恰好落在OA的延长线上，求阴影部分面积； 探究：如图4，将扇形OAB沿PQ折叠，使折叠后的弧QB′恰好与半径OA相切，切点为C，若OP＝6，求点O到折痕PQ的距离． 【答案】发现： 90°，10； 思考：（1）；（2）25π?100+100；（3）点O到折痕PQ的距离为. 【解析】 分析：发现：先判断出当PQ取最大时，点Q与点A重合，点P与点B重合，即可得出结论； 思考：（1）先判断出∠POQ=60°，最后用弧长用弧长公式即可得出结论； （2）先在Rt△BOP中，OP2+(10?10)2=（10-OP）2，解得OP=10?10，最后用面积的和差即可得出结论． 探究：先找点O关于PQ的对称点O′，连接OO′、O′B、O′C、O′P，证明四边形OCO′B是矩形，由勾股定理求O′B，从而求出OO′的长，则OM=OO′=． 详解：发现：∵P是半径OB上一动点，Q是上的一动点， ∴当PQ取最大时，点Q与点A重合，点P与点B重合， 此时，∠POQ=90°，PQ==10； 思考：（1）如图，连接OQ， ∵点P是OB的中点， ∴OP=OB=OQ． ∵QP⊥OB， ∴∠OPQ=90° 在Rt△OPQ中，cos∠QOP=， ∴∠QOP=60°， ∴lBQ= （2）由折叠的性质可得，BP＝B′P，AB′＝AB＝10， 在Rt△BOP中，OP2+(10?10)2=（10-OP）2 解得OP=10?10， S阴影=S扇形AOB-2S△AOP= ＝25π?100+100； 探究：如图2，找点O关于PQ的对称点O′，连接OO′、O′B、O′C、O′P， 则OM=O′M，OO′⊥PQ，O′P=OP=3，点O′是所在圆的圆心， ∴O′C=OB=10， ∵折叠后的弧QB′恰好与半径OA相切于C点， ∴O′C⊥AO， ∴O′C∥OB， ∴四边形OCO′B是矩形， 在Rt△O′BP中，O′B=， 在Rt△OBO′K，OO′=， ∴OM=OO′=×=， 即O到折痕PQ的距离为． 点睛：本题考查了折叠问题和圆的切线的性质、矩形的性质和判定，熟练掌握弧长公式l=（n为圆心角度数，R为圆半径），明确过圆的切线垂直于过切点的半径，这是常考的性质；对称点的连线被对称轴垂直平分． 3．如图，已知在△ABC中，AB=15，AC=20，tanA=，点P在AB边上，⊙P的半径为定长.当点P与点B重合时，⊙P恰好与AC边相切；当点P与点B不重合时，⊙P与AC边相交于点M和点N． （1）求⊙P的半径； （2）当AP=时，试探究△APM与△PCN是否相似，并说明理由． 【答