“改革创新 奋发有为”大讨论学习个人学习感受.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 “改革创新 奋发有为”大讨论学习个人学习感受 魏 人勤春来早，奋进正当时。新春伊始，还处假期的我校紧锣密鼓地组织了“改革创新、奋发有为”大商量集中培训，彰显了校党委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达了山医人在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚决信念。这次培训班时间虽然不长，但科学紧凑、内容丰富的课程支配，气氛强烈、见解独到的研讨沟通，都让我受益匪浅、感悟至深，可以说开拓了一片思想新天地。一、深刻认识开展大商量的重要意义，提高政治站位。开展“改革创新、奋发有为”大商量是省委作出的重要决策部署，目的就是要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想保障，以思想觉醒和开拓进取实现新时代山西改革开放再出发。在开班辅导中，张俊龙书记紧密围绕省委关于开展“改革创新、奋发有为”大商量实施方案，就大商量的时代背景和目的意义、总体要求、主要任务、方法步骤、组织领导等进行了深刻阐述与解读，并强调要全面精准把握省委要求，结合学校大商量工作方案，在吃透、弄通、会用上狠下功夫，为开展大商量做好政治和组织保障。张书记明确指出，学校组织开展好“改革创新、奋发有为”大商量，是学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措，是贯彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要，也是推动高校党建工作提质增效和高等教育振兴进展的具体行动。我想，这更是校党委对全校师生保持奋发有为精神状态、致力改革创新提出的新要求。以大商量牵引全年工作开局，必将凝聚和激发全校上下奋进新时代的磅礴力量。二、全面领会开展大商量的目标任务，强化责任担当此次培训，坚持专题辅导和视频教学相结合，集中学习、分组商量、现场答疑和沟通发言相结合，通过听取山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授对习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例〔试行〕》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型进展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告解读，进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、珍贵阅历和新时代推动改革开放的重大要求,更加深刻认识到省委开展大商量的必要性、紧迫性； 进一步领会了《条例》精神，深入把握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法；紧扣“改革创新、奋发有为”主题，聚焦“六个破除”“六个着力解决”“六个坚持”，精确理解省委一系列新部署、新要求，主动肩负起组织开展大商量的责任，更好地谋划和推动学院各项工作，努力使大商量在学院高起点开局、高质量推动。三、精准把握开展大商量的方法步骤，激发奋进力量张俊龙书记在开班仪式上特殊强调，在开展大商量活动中，要细心组织，严厉?仔细，不仅要全面领会上级精神，同时要充分结合学校单位实际，确保活动取得实效。通过两天的学习沟通，使我明白作为基层党组织书记应如何在大商量中发挥引领作用。一是要做解放思想的引领者。习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上指出，40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前，我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新进展理念等一系列艰难任务，必需进一步解放思想，用创新的思维和方法应对解决前进道路上的新状况、新问题。基层党组织书记作为基层工作的组织者引领者，解放思想最根本的一条就是眼界要宽，确立敢于解放思想的信念。用改革的思维和方法推动工作，以改革的士气解决问题。二是要做勇于创新的引领者。创新是一个国家、一个民族的灵魂，是社会进步、事业进展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想，开展大商量，最根本的是要把握改革创新这个灵魂，最关键的是落实到岗位创新上。在改革意识不强问题上，要聚焦具体问题看差距；在创新精神缺乏问题上，要通过商量明确创新工作的方向和路径；在扩大改革开放问题上，要聚焦目标任务，强化责任担当；在市场理念不浓问题上，着力在融合进展、扩大开放、制度创新等方面求突破；在工作标杆不高问题上，要在提质对标上展开商量争创一流；在作风不实问题上，要在执纪问责和效能监察上展开商量。要通过大商量切实把学院党员干部群众的思想和行动统一到省委的决策部署上来，统一到学校改革与进展目标上来，以时不我待、只争朝夕的精神，推动校院改革进展。三是要做担当作为的引领者者。毛泽东同志曾经指出，正确的路线确定之后，干部就是确