“港区中心学校质量分析会”活动方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 “港区中心学校质量分析会”活动方案 魏 一、活动目的：为了更好地总结教育教学工作的得失，强化教学的管理和监控，提高教学质量，我们借开展质量分析会，为老师们搭建沟通、研讨的平台，关心老师深刻查找教学中存在的缺乏和问题，明确改良措施，为本期取得良好的成果做好预备，以到达全面提升教育教学质量的目的。二、活动时间：2021年10月8日下午三、活动地点：学校文体中心四、参与人员：全体教师五、活动形式：1、各学科选派3——4名老师，对本校的语文、数学、英语成果进行质量分析。2、全部教师参加现场互动。3、学校对如何提高课堂效率与教学质量进行专业引领。六、活动预备： 发言教师细心梳理，总结阅历，整理发言稿 文体中心布置〔音响、大屏幕、ppt〕 照相姜威 李根强 张彦龙 答应七、具体支配：1、由各学科优秀教师代表发言，主要汇报自己教学实践中好的阅历和做法，并提出下半学期努力的方向。2、现场互动，各备课组事先征集汇总的校本教研问题提出来，共同想方法解决，仁者见仁智者见智。3、由优秀备课组长就本学科组“如何扎实开展教研活动”的做法与大家沟通，抛砖引玉，带动更多的业务组加强教研，同时更好进行集体教研。4、就校本教研问题征集问题展开，正视存在的薄弱环节，查找高耗低效的缘由和整改方法，加强和改良本学期的教育教学工作，使学校的教育教学质量大幅度提升。5、会后各位老师上交质量分析表，撰写质量分析会总结，信息员撰写质量分析会报道一篇。八、具体要求：1、每位发言教师的时间为5—8分钟，分析要全面，阅历要适用，查找问题要深刻，改良措施具有针对性、实效性，能够引发教师的思索和改良。2、教育处事先对教师的稿件要进行指导，全面把握，保证质量。(最好做成幻灯片)3、发言稿统一格式：题目小二号，宋体字；正文小四号，宋体字，页边距均为2，字间距为24。发言后上交一份纸质稿件，电子稿件上传学校网站和教育博客。4、各位教师准时到文体中心指定位置做好。带好质量分析单和学习笔记，仔细记录，主动发言。