新课标人教版七年级数学上册教案全册.pdfVIP

课题： 1.1 正数和负数（1） 授课时间：____________ 1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念； 教学目标 2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。 教学难点 正确区分两种不同意义的量。 知识重点 两种相反意义的量 教学过程（师生活动） 设计理念 上课开始时，教师应通过具体的例子，简要说明在前两个学段我 先回顾小学里学 们已经学过的数，并由此请学生思考：生 过的数的类型， 活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗？下面的例子 归纳出我们已经 仅供参考．