吉林省乾安县第七中学2020-2021学年高一下学期第五次质量检测《地理考试卷》.docVIP

吉林省乾安县第七中学2020-2021学年 高一下学期第五次质量检测 一、单项选择题（每题1.5分，共计60分） 随着中国社会经济的发展，作为社会基本单位的家庭结构与功能不断发生改变，家庭规模缩小导致家庭功能弱化，使得家庭发展能力受到越来越多的挑战。中国家庭发展能力包括家庭经济发展能力、家庭人口再生产能力、家庭生活发展能力三个主要指标，三者差异越大，则协调度越低。下图示意1978—2016年中国家庭发展能力的变化趋势。据此完成1—3题。 1．中国家庭发展能力协调度最高的年份是 A．1978年 B．2000年 C．2008年 D．2016年 2．中国家庭人口再生产能力指数变化趋势带来的影响是 A．新出生人口数增多 B．家庭赡养压力减小 C．代际更替可能失衡 D．初婚初育年龄推迟 3．提高中国家庭发展能力协调度的最主要措施是 A．放宽人口生育政策 B．发展经济，增加就业岗位 C．提高社会养老服务水平 D．改善城乡居民的居住条件 下图为我国南方地区某行政村不同年份常住人口年龄结构示意图，其中X、Y、Z分别表示0～14岁、15～59岁、60岁及以上三个年龄组。甲、乙、丙分别为该村落1980年、2000年、2017年常住人口的年龄结构。据此完成4—6题。 4．与甲相比，该行政村乙年龄结构形成的主要原因是 A．出生率上升 B．死亡率下降