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- 2021-11-01 发布于江苏
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教学篇 誗教育技术
新媒体技术与小学美术教学的整合研究
贾蒙
(淮安市清河实验小学,江苏淮安)
摘 要:在小学中年级美术教学中将新媒体技术与美术学科有效整合,是在美术教学中实施改革、借助高效美术课堂提升学
生综合素养的创新之举。通过合理、高效运用新媒体技术美术课堂也更富有活力、更富有实效性。从建立美术教学资源库、制作
高水平课件;利用新媒体技术带给小学生强烈的视觉冲击,激活学生想象力以及利用新媒体技术营造良好课堂氛围,增强多向互
动等三个方面阐述了新媒体技术与小学美术教学的整合策略。
关键词:新媒体技术;小学美术;教学;整合
新媒体技术的不断发展让信息技术更全面、更深入地渗透 到象形字让小学生猜测,并让他们回答为什么这样猜测,然后
笔者各个社会领域当中,在教育教学当中新媒体技术更是得以 广泛应利用动画将象形字从甲骨文到楷体的演变过程展示出
来,印证小用,并日益凸显出其重要价值。将新媒体技术运用 于小学中年级学生的猜测,并对甲骨文进行简要介绍。接着笔
者利用多媒体将美术教学中,让美术课堂
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