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- 2021-11-01 发布于湖南
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音乐老师年度考核个人总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思索,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是给大家整理的音乐老师年度考核个人总结5篇,期望对大家有所关心! 音乐老师年度考核个人总结1 一、基本状况 四年级有2个班,共94人,通过期末抽测来看,大部分学生对所学的内容掌握的比较好,只有一小部分同学对所学的学问掌握的不够坚固,从总体上看,通过本学期的学习,学生的总体水平提高了。 二、主要成果: 1、仔细学习新课程标准和音乐课程解读,领悟课改的精神,提高自己对新 课程的熟识,明确本学期的教学目的、内容和要求,掌握各课音乐学问的联系,树立教学的整体观念,使教学形成完整的体系。 2、唱歌教学时,始终坚持对学生进行思想品德教育,运用简洁的画片故事,猜谜语的形式导入新课,激发学生的学习喜欢,使他们在轻松开心的气氛中猎取更学问,在传授学问的过程中要以情感人,潜移默化的熏陶浸染,培育学生的喜欢喜欢,使每一位学生都愿意上音乐课。 3、器乐教学方面,主要学习竖笛的正确演奏方法,通过学习与自己的努力,学生吹奏水平提高了,现在,学生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能力。 4、读谱学问方面,主要学习了弱起小节,切分音、三连音等,进行了
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