苏教版四年级上册科学 《点亮小灯泡》.pptxVIP

苏教版四年级上册科学 《点亮小灯泡》.pptx

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第四单元 12.点亮小灯泡 猜一猜 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点   将小灯泡侧面连接点和电池的正极连在一起,再用一根导线连接小灯泡底部连接点和电池的负极,小灯泡就亮了。   将小灯泡底部的连接点与电池的负极相连,再用导线连接小灯泡侧面连接点和电池的正极,小灯泡就亮了。   将小灯泡侧面连接点与电池的负极连在一起,再用导线连接小灯泡底部连接点和电池的正极,小灯泡就亮了。 不亮! 能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。 不亮!   电流没有经过灯泡,直接把电池的两级连接起来,出现了短路,所以灯泡不亮。   短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏,甚至引发火灾或爆炸。   在一块木板上,把回形针的一端用一枚图钉固定,并使回形针的另一端能够搭到另一枚图钉上。 自制小开关 注意:使用图钉时要注意安全,以免手被钉尖刺破。 注意:只能使用电池,不能从插座接电! 导线的一端和回形针的一端固定在一起,另一端与电池的“+”极相连。 小灯泡的两根导线,一根与电池“-”极相连,一根与开关的另一个图钉相连。 开关可以控制电路的通和断。 闭合开关,发光器发光,小电铃响起来,小电动机转动。 断开开关,发光器不发光。小电铃不响,小电动机不转。 发光器 小电铃 电池 开关 发光器 小电机 电池 开关   拧下灯罩、灯泡、银碗,打开电池盖、取下电池。 拆开手电筒 连接灯泡的导线两端应分别连接电池的正极(+)和负极(-),形成通路,灯泡才会亮起来。   本节课,通过将小灯泡点亮的探究活动,学会连接简单电路的正确方法,并画出简单的电路示意图,能用常见物品制作一个简易开关,理解开关对电路的断开和闭合所起到的控制作用。尝试电路中接入不同的用电器,体验到科学探究的乐趣。 闭合电路 开关控制 接其他电器 用毛线、尼龙线等做导线,小灯泡能亮吗,动手试试。

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