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九年级物理 比热容 同步练习题 九年级物理lbrack;比热容rsqb;同步练习题 第三节 《比热容》 三、比热容知识点 1、比热容的概念：单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出) 的热量叫做这种物质的比热容，简 称比热。用符号c 表示比热容。 2、比热容的单位：在国际单位制中，比热容的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃) 。 3、比热容的物理意义 (1)比热容是通过比较单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量，用来表示各种物质的不同性质。 3(2)水的比热容是4.2×10J/(kg·℃) 。 3物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出) 的热量是4.2×10J 。 (1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。 (2)从比热表中还可以看出，各物质中，水的比热容最大。 这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。 水的这个特征对气候的影响，很大。 在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。 在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷。 (3)水比热容大的特点，在生产、生活中也经常利用。 如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。 (1)比热容是物质的特性之一，所以某种物质的比热不会因为物质吸收或放出热量的多少而改变，也不会因为质量的多少或温度变化的多少而改变。 (2)同种物质在同一状态下，比热是一个不变的定值。 (3) 物质的状态改变了，比热容随之改变。如水变成冰。 (4)不同物质的比热容一般不同。 6、热量的计算：Q=cmΔt 。式中，Δt 叫做温度的变化量。 它等于热传递过程中末温度与初温度之差。 (或降低到) 与温度升高了(或降低了) 的意义是不相同的。 比如：水温度从lO ℃升高到30℃，温度的变化量是Δt= =30℃-lO ℃=2O℃，物体温度升高了20℃，温度 的变化量Δt =20℃。 Q 不能理解为物体在末温度时的热量与初温度时的热量之差。 因为计算物体在某一温度下所具有的热量是没有意义的。 正确的理解是热量Q 是末温度时的物体的内能与初温度时物体的内能之差。 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的 有关，与物体升高的 有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是 的。 叫做这种物质的比热容，比热容用符号 表示，它的单位是 。比热容是物质的一种 ，每种物质都有自己的 。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃) 读作个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃) ，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg 的水，经太阳晒2h 后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J ，这是用 的方式增加了水的内能． ４．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C 铝C 铁C 铜） ① ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是 ；，(填写I 或Ⅱ) 图中A 点的物理意义是 。若水的质量为1．5kg ，在这个过程中水吸收的热量是 ． 甲 图15-5 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B ．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多D ．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 ３．下列有关比热的说法中正确的是（ ） A ．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B ．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降