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** 学校 2017-2018
学年个人工作计划
一、基本情况 :本期任四初三一班数学,中途接班,通过了解和最近教学的反馈,学生虽然
是实验班的孩子,但是数学基础普遍比较差,没有达到实验班的要求。上课大部分还不知道怎么听课,怎么笔记。课后不知道怎么复习,怎么独立完成作业。所以本学期先在这些方面下功夫。
二、 指导思想
坚持贯彻党的教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改
革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成八年级下册数学教学任务。
三、教学内容:
本学期所教八下十六章二次根式 十七章 勾股定理 十八章 平行四边形十九章 一次函数 第二十章 数学分析
四、教学目的:
教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空
间观念和解决简单实际问题的能力, 使学生逐步学会正确、 合理地进行运算, 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生
懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。 提高学习数学的兴趣, 逐步培养学 生具有良好的学习习惯, 实事求是的态度。 顽强的学习毅力和独立思考、 探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
五、教学重点、难点
教学重点是: 1、一次函数的图像与性质 2、二次根式; 3、勾股定理。 4、平行四边形
教学难点是: 1、会运用方程和函数建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流, 倡导解决问题策略的多样化。 3、综合运用几何图形和函数圆等知识进行推理论证, 正确写出证明。
7、开展分层教学,布置作业设置 a、b、c 三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好各个层次的学生,使他们都得到发展。
8、把辅优补潜工作落到实处,进行个别辅导。六、教学措施:
章节教学内容课时
章节
教学内容
课时
主备人
周次
二次根式
1-2 周
复习二次根式
2
朱余
勾股定理
勾股定理
勾股定理逆定理
3
3-4 周
5
景爽
朱余
平行四边形定义性质
3
景爽
5周
平行四边形
6-8 周
中 期 考 试
5
景爽
第9周
2、激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建,营造自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的课堂。
4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
6、教学中注重数学理论与社会实践的联系, 鼓励学生多观察、 多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作
业。指导成立“课外兴趣小组”,开展丰富多彩的课外活动,带动班级学生学习数
学,同时发展这一部分学生的特长。
附录:四初三教学内容、进度及备课安排
二次根式,二次根式的乘法
4
朱余
二次根式的除法,二次根式的加减
5
景爽
月考
2
朱余
平行四边形判定
3
景爽
矩形
4
朱余
菱形,正方形
5
景爽
平行四边形复习
5
朱余
函数
函数
10-14 周
15周
数据的分析
16周
期末大复习
期末考试
17-18 周
第19周
变量与函数,函数的图象
5
朱余
一次函数
5
景爽
一次函数与方程、 不等式及课题学习
5
朱余
本章复习
5
景爽
数据的集中趋势
3
朱余
月 考
2
景爽
数据的集中趋势
3
朱余
数据的波动程度及本章复习
4
景爽
2017 年 9 月 5 日
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