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测定电池电动势和内阻说课稿 测定电池电动势和内阻说课稿 PAGE PAGEPAGE 7 测定电池电动势和内阻说课稿 测定电池的电动势和内阻 康保一中 赵波云 尊敬的评委、各位老师： 大家好!我是康保一中的物理教师赵波云，我的说课题目是“测定电池电动势和内阻”，我将从设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法教具、教学过程和教学反思八个方面进行说课。首先我来进行设计思想介绍。 一、设计思想 本节课的设计思想是重点培养学生学会用图像法处理数据的能力，其中在实验探究中又进一步培养了学生的动手能力，全篇更体现了“闭合电路欧姆定律”的灵魂。为了达到这一目的，本节课在设计中先抛出问题，激发学生兴趣，之后在教师引导下，小组探究、合作学习，最终达到完成目标，使学生深刻认识电的科学素养。 二、教材分析 教材中提供了三种实验方法供教学选择，但实验原理大致相同，教学中可以就第一种方法进行详细的分析，其余的可以让学生课后进行思考，要让学生理清电动势和内阻测量的思维线索。通过本节课的学习，学生可以灵活地运用闭合电路欧姆定律，对图像法处理数据进一步熟悉，还可以得到电学实验中许多操作技能的训练。因此，教学内容不只是给学生一种测量电动势的方法，更重要的是通过实验使学生更好地理解电动势这一概念。 三、学情分析 我校学生基础比较薄弱，虽然上了高中重新学习过电源，但是还是停留在初中的认知