三年级上册写字教学设计.docxVIP

三年级上册写字教学设计 三年级上册写字教学设计 1、了解短横与长横的形态，学会其用笔法。 2、学习短横与长横在字中的运用。 3、继续巩固书写姿势与钢笔执笔法。 4、通过各种手段，不断增强学生学书法的兴趣。 短横与长横的写法。 横在字中的运用。 一、组织教学： 检查坐姿和书写工具准备情况。 二、复习检查： 复习书写姿势和钢笔执笔法。 1、揭示课题，明确本课任务。 2、学习横的写法。 （1）认识横的形态。 投影显示短横与长横，引导学生比较分析其异同。 短横：左低右高，由细到粗。 长横：略呈弧势，由粗到细。 （2）学习用笔法。 先引导学生由形态推理出用笔法： 短横：起笔轻，行笔按笔，收笔回锋。行笔速度由快到慢。 长横：起笔稍重（顿笔），行笔提笔，收笔回锋。行笔速度由慢到快。 接着老师投影示范书写，学生观摩。 然后学生练习，先跟着老师书空练习两遍，再在课本中进行描红临写练习三遍。 3、练习横的应用。 （1）对例字进行分析：短横与长横在例字中的用笔与空间结构特点。 （2）老师投影示范书写难写的例字：些、至、春、舞。 （3）学生练习。 老师巡回指导。 1、投影展示典