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高中美术美术作品的艺术语言教案 高中美术美术作品的艺术语言教案 美术作品的艺术语言 教材分析:本课是出自人民美术出版社，高中美术《艺术欣赏》第一册第三课，有 关美术欣赏基础知识教学，是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题。 1知识技能 :使学生理解美术语言的含义，初步了解基本美术语言的特征及其在美术语言表达中的作用，认识不同类型的美术作品在使用艺术语言上的不同方式，美术作品也由此呈现出千变万化的形式特征和审美意韵。 2能力问题 :掌握不同类型的美术作品在使用艺术语言上的不同方式，做到举一反三。 3情感态度:创设问题情境，激发学生观察、分析、探求的学习激情、强化学生参与意识及主体作用。 教学重点:美术语言整体与构成成分的辩证关系；几种基本美术语言的特征及其运用。（一个有效完成教学目标的标准，对学生今后鉴赏美术作品有重要的帮助作用。） 知识难点:不同的艺术语言在美术作品中的运用及其作用。（美术语言既是具体的、可分类的，又是包含在整体美术作品之中的，学生理解会有很大的难度。） 教具准备 :多媒体、课件、搜集学生易于接受的各类图片、幻灯片或音像资料。 教 法 :根据教学内容及教学特点的需要，本课我将采用讲授法和演示法，运用教学多媒体课件来辅助本节课的教学。 学 法 :教学矛盾的主要方面是学生的