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古人云：一切景语皆情语。一般文章作者笔下的景物描写都是为抒
情达意服务的。在我们所学的课文中，有很多借助于景物描写，营造氛
围，抒发作者的思想感情好文章。
一、课文示范：
1．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着些甜味儿，闭了眼，树上仿
佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小
的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草
丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风 ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些
新翻的泥土的气息，混
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