管 春;主要内容;第一节 儿科护士的角色与素质要求 ;一、儿科护士的角色 ;二、儿科护士的素质要求;(一)思想道德素质;(二)科学文化素质;三、专 业 素 质;(四)身体心理素质;第二节、儿科护理的任务和范围;儿科护理的任务 ;儿科护理研究的范围;第三节、小儿的基本特点及年龄分期;根据小儿生长发育不同阶段的特点,将小 儿年龄划分为7个时期,各期之间既有区别,又有联系。
以整体、动态的观点来考虑小儿的健康问题和采取相应的护理措施。;;胎儿期(fetal period)
从卵子和精子??合到小儿出生前。
特点:生长发育迅速,依赖母体而生存。
护理:孕母保健和胎儿保健。;新生儿期(neonatal Period)
出生后脐带结扎起至28天。
特点:脱离母体,开始“独立”生活,各种
功能不成熟,发病率高、死亡率高。
护理:保暖、喂养、清洁卫生、消毒隔离。
即把好“三关”:体温、营养、感染关。
;婴儿期(infant period)
出生后到满1周岁之前。又称乳儿期。
特点:小儿出生后生长发育最快的时期;
对热能和营养素的需要量大,
而消化吸收功能尚未完善;
6个月后,从母体获得的被动免疫逐渐消失,
自身免疫功能尚不成熟,易患感染性疾病。
护理:合理喂养,完成基础免疫程
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