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社区服务实践评价表 社区服务实践评价表 PAGE 社区服务实践评价表 襄阳市一中社区服务实践评价表 班别：????????? 姓名： 评价项目 评价内容 评价指标（自己拟定） 自评 互评 A B C D A B C D 参与精神 主动参与，兴趣浓厚，认真踏实，工作勤恳，坚持到底 　 　 　 　 　 　 　 　 工作作风 计划周密，措施得当，调查客观祥实，分析细致，守时守纪，讲求效率 　 　 　 　 　 　 　 　 组织合作 分工明确，团结协作，配合默契，互相支持，资源共享，共同攻克难题 　 　 　 　 　 　 　 　 学习方式 知识水平 学习方式灵活，综合运用科学知识和生活经验，整合有效的教育资源：笔记、卡片及成果，资料搜集整理规范，针对性强，具有典型性、概括性；独立操作与迁移能力强，文字表达和计算准确，宣传推广具有感染力 　 　 　 　 　 　 　 　 搜集信息 能力 信息来源渠道多样，能快捷地进行搜集，整理并获得大量信息，内容全面，筛选准确 　 　 　 　 　 　 　 　 多媒体创 作能力 能较熟练地运用略读和浏览的方法，阅读大量的有关资料；能运用软件，制作网页等具有创意和感染力的电子作品 　 　 　 　 　 　 　 　 创新能力 关于观察、分析、思考，能提出创的观点和独特的见解，出色完成工作任务，评论、宣传推广创意，大胆创新 　 　 　 　 　 　 　 　 社会交往 采访 能动多种方式进行社会调查，懂得在社会中如何与各类组织机构及个人打交道，善于与人沟通交流，动手实践能力强，调查祥实，观点独特 　 　 　 　 　 　 　 　 工作成效 能完整地处理事务，能根据调查研究结果提出的意义、有价值的建议，扩大学习活动成果。把握进度，适时调整计划目标，及时反馈，完成任务速度快，质量好，信度高