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对于《亲亲热热一家人》的教课方案课件 对于《亲亲热热一家人》的教课方案课件 PAGE / NUMPAGES 对于《亲亲热热一家人》的教课方案课件 对于《亲亲热热一家人》的教课方案课件 浙教版一年级上册道德与生活 《亲亲热热一家人》教课方案课件 PPT教课方案 十亲亲热热一家人 教课目的： 初步认识 12 生肖知识，并能学惯用检查的方法展开学习。 经过学习与沟通，感觉家庭生活的快乐与温馨，喜爱自己的家庭生活。 活动流程： （一）导入 1、 听声音 小朋友，你还记得今日是礼拜几吗？对啊，今日是动物乐园的“快乐礼拜三”，是小动物们最高兴的日子，由于今日小动物们能够自由地到外面来活动。有几个小动物听闻我们小朋友在这里上课，特地赶来了，想见见它们吗？ （借助多媒体出示动物的声音） 2、 辨动物 你的小耳朵可真灵啊！听完了它们的喊声，让我们连忙把它们请出来吧。 （多媒体出示十二生肖，学生和动物打招呼） 你能叫出它们的名字吗？ （学生谈谈小动物的名字） （二）认识 12 生肖 1、认识生肖图 小动物们都知道我们小朋友上课可仔细啦， 因此它们也连忙按序次排好了队伍， 让我们来数数吧， 今日总合来了几位动物朋友？你瞧， 它们多神气啊，大家往这儿一站，好象就是一张全家照， 你愿意给这张图取个名字吗？ （点出十二生肖图） 2、 听生肖故事 你想知道它们为何要这样排队吗？听，小博士广播站开始播音了。 3、